2018―2019学年度第一学期小学英语四年级期末检测题

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1、2018—2019学年度第一学期小学英语四年级上册期末检测题班级:学号:姓名:评分:(满分:100分,其中卷面2分)听力部分一、听录音,选出与你所听到的单词相符的图,把字母编号填在左边的括号里。(5分)()1.A.B.()2.A.B.()3.A.B.()4.A.B.()5.A.B.二、听录音,根据所听顺序给下面图片标号。(10分)()()()()()()()()()()三、听音,按录音所读的顺序给下列单词标号。(用大写字母表示)(18分)1、doctordrivernurse2、knifenoodleschicken( )( )(  ) (  )(  )

2、(  )3、bedroombathroomfridge4、friendlyglassesquiet (  ) (  )(  ) (  )(  )(  )5、Englishbookcandykey6、windowfloorpicture(  )(  )(  )(  )(  )(  )四、听录音,根据对话的内容,勾你听到的食物,在空格里打“√”。(10分)NameAmyChenJieMikeJohnSarah五、听一个问句,勾出正确的答语,在字母下“√”。(12分)1、Issheinthelivingroom?A、Yes,sheis.B、No,sheisn’

3、t.2、What’shisname?A、HisnameisMike.B、HernameisSarah.3、Whereisit?A、It’snearthewindow.B、It’sawindow.4、Whatcolourisit?A、It’sanorange.B、It’sorange.5、Wouldyoulikesomemilk?A、No,thanks.B、Yes,Ican.6、What’syouruncle’sjob?A、She’sadoctor.B、He’sadoctor.笔试部分一、根据图片写单词。(4分)spoondriverricedoctor二

4、、判断下列单词画线部分读音是否相同,相同的打T,不相同的打F。(4分)()1、catdad()2、likekite()3、duckuse()4、shered三、单项选择。(10分)(  )1.Let    openthebooks.        A.us  B.my  C.we(  )2.Howmanyarethereonthedesk?     A.ruler B.rulers C.eraser(  )3.Myfriend______short.She______longhair.A.has,isB.is,hasC.is,is(  )4.I'm   

5、 .Letmehelpyou.    A.long  B.strong  C.short  (  )5.She______ablueschoolbag.A.haveB.isC.has(  )6.----     areyou?  ----Iaminthelivingroom.    A.What  B.HowC.Where(  )7.Wouldyoulike    bread?    A.any  B.you  C.some(  )8. ---___________isit?----It’sblueandwhite.A.WhatB.WhatcolourC

6、.Where(  )9.---____thisyourfather?---Yes,heis.    A.Am B.Is  C.Are(  )10.Whatwouldyoulike     dinner?     A.to  B.on  C.ForA.Somebooksandapencil-box.B.Ihavethree.C.She’sadoctor.D.I’dlikesomevegetables.E.Yes,please!四、根据A栏的问题,在B栏中找出相应的答句,把字母编号填在括号里。(5分)()1.Whatwouldyoulikefordinner

7、?()2.What’sinyourschoolbag?()3.Wouldyoulikesomebeeffordinner?()4.Howmanyhatsdoyouhave?()5.What’syourmother’sjob?五、连词成句。(10分)1.your,Howmany,are,people,there,in,family(?)________________________________________________2.use,Can,I,your,pen(?)_________________________________________

8、_______新课标第一网3.like,What,you,would(?)___

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