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1、信息技术教研组教研记录中山陶英小学2012年2月教研时间:2012年3月3日教研地点:学校电脑室主题:制定本学期的电脑教学计划主持人:参加人:教研内容:1.制定各年级的本学期教学内容安排。2.确定本学期要开展的电脑活动,安排各项活动的时间。3.各年级的教师发表上学期的教学经验,明确本学期的教研内容。4.大力提倡操作实践教学,计算机学科是实践性很强的学科,应尽可能地给学生一个良好的实践环境,从而使他们在练中学,学中练,化难为易,使学生学得生动、活泼。课堂教学中学生的动手操作活动的总量一般不少于2/3。教师应辅以必要的指导和讲解,明确操作程
2、序和操作目标。5.内容小结:通过本次教研,各年级的电脑教师确定了本学期的教学计划,明确了各年级的教学要求,为本学期的电脑教研组活动制定了计划以及将现代化的设备运用的课堂教学中,实现课程的改革。教研时间:2012年3月31日教研地点:学校电脑室主题:制定电脑兴趣小组的培训内容,确定本学期参加电脑兴趣小组的学生名单,确定本学期校园电脑竞赛内容。主持人:参加人:教研内容:1.各年段电脑教师发表对电脑兴趣小组培训内容的建议。三年级、四年级学生以汉字输入为主,五年级、六年级学生以文字排版为主。2.明确本学期各电脑教师在兴趣小组中的教学范围。3.对
3、上学期的电脑兴趣小组的培训内容进行评价,对培训方式及内容提出改进的意见。4.评价各项建议是否能适应本校的电脑教学。5.明确了各年级的电脑兴趣小组的活动内容,讨论电脑兴趣小组的教学方法,对电脑兴趣小组的活动时间进行了安排,并且针对以往的教学经验,提出了改进意见。6.确定本学期五月份展开校园电脑竞赛,比赛内容为WORD文字排版,三、四年级评分标准以文字输入字数及正确率为主,五、六年级以文字输入字数及正确率、文字排版为评分标准。教研时间:2012年4月14日教研地点:学校电脑室主题:研讨教学方法,提高教学质量。主持人:参加人:教研内容:1.各
4、年级教师对于如何搞好电脑科教学发表了看法。2.各年级教师对教学方法进行研讨交流,总结优秀的经验。3.各年级教师对学校电脑室进行座位登记等管理方法提出改进意见。4.讨论如何提高教学质量,各位教师提出了各自的意见,同时,针对本学校电脑室的实际情况,针对管理方法提出改进意见,大家一致认为本学期对于学生上机操作时进行座位登记,可以改善以往电脑设备经常被损坏的情况,从而保证了电脑教学工作的顺利开展。教研时间:2012年5月12日教研地点:学校电脑室主题:组织校园电脑竞赛;规范上课纪律。主持人:参加人:教研内容:1.比赛时间和内容年级时间比赛内容三
5、、四年级5月20日(周四)下午第三节WORD文字输入五、六年级5月21日(周五)下午第三节WORD文字排版2.三至六年级每班推选5名同学参加比赛,每年段评选男生一二三等奖共三名,评选女生一二三等奖共三名。3.各年段教师讨论上课的纪律,针对因电脑台数不足而造成某些学生人数较多的班级上机时间少的问题,讨论了如何安排有序的上机次序,使学生能在有序的状态下进行上机操作。4.各年级教师对于搞好电脑科教学发表了看法。5.各年段教师对多媒体教学方式提出了改进意见,同时,对因电脑台数不足而造成的上机问题提出了改进方法。教研时间:2012年6月9日教研地
6、点:学校电脑室主题:对本学期电脑科教学工作总结。主持人:参加人:教研内容:1、各年级电脑教师汇报各班的期末成绩。2、对下个学期的电脑科教学提出建议。3、讨论在本学期教学活动中取得的教学经验。4、各年级选出本学期电脑科成绩较好的学生作为下个学期电脑兴趣小组的人选。5、内容小结:这次教研活动各年段的电脑教师对本学期电脑科教学工作进行了工作总结,肯定了本学期教学活动中的优点,并对本学期电脑教学工作中所存在的缺点进行探讨,对下学期电脑教学活动提出建议,并且选拔了下学期电脑兴趣小组的人选。
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