当代青少年面临的危险

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1、当代青少年面临的危险　　按照一般的理解，青少年在家庭中没有经济负担，是一个掌握知识、形成友谊的黄金年华。他们作为一个群体应该过着充实健康、无忧无虑的生活。但是，现在青少年却被形容为“暴风骤雨”、“忘恩负义”、“充满危险”的阶段，青少年的反叛、放纵、暴力、犯罪、性混乱等问题日益突出起来，成为全社会、全世界关注的焦点问题之一。并且他们面临着一些潜在危险： 　　责任和价值感的丧失 　　人们渴望生存，但人们更渴望被人需要，这种对生存价值的需要比生存本身更为强烈。人是惟一会因为活着没有意义、失去生活目的而去自杀的物种。

2、的确，当人们被需要、当人们做出贡献时，他们会更团结、更投入、成长更快，更容易保持身心健康。当有些人可以不动不摇而得到一切的时候，这些人将认为自己无能、没有价值。心理学家艾尔弗雷德·阿德勒发现，当人失去从属感或者失去生活的意义时，他们会为自己制造一种虚假的重要感。例如，他们会通过不正当的手段吸引别人的注意，从事破坏性的活动，对自己认为有罪的人进行报复等。当这些措施失败时，他们就会放弃，彻底失去了人生的价值。但是这些行动从来不会真正使他们觉得自己重要，所以这些人会失望、甚至绝望。 　　正是由于上述观点，所以有人认

3、为青少年问题的出现是社会发展及富裕的结果。 　　当人们的生活非常艰苦时，家人们整日为温饱奔波忙碌，孩子们也都会非常积极地设法为家庭生活做自己的贡献，从而成为有用的家庭成员。当家庭生活比较富裕时，父母的收入足以维持家庭舒适的生活，那么孩子们不再需要为家庭生活做什么事情，他们会缺乏为生活而奋斗、挣扎的体验，也不会觉得自己是家庭中比较有价值的一个成员。 　　在家庭生活比较艰苦时，勤奋、自律、负责、忠诚、耐心等品质受到家人的重视，家长作为家庭的养育者和收入的主要来源，是非常受尊重的。孩子都顺从父母的教导。孩子从父母那

4、里继承了勤奋、自律、负责、耐心的价值观。他们把学习视为一种享受，把取得好成绩作为对父母养育的一种回报。但是，在富裕而不重视精神教育的家庭里，孩子们的愿望必须马上满足，勤奋、自律等品质似乎是毫无价值的；学校学习似乎是强加给他们的，因此也是枯燥乏味的。在这样的环境中，孩子们逐渐丧失了生活的目的，丧失了发展自己的愿望，也丧失了价值感和责任心。 　　我们知道，人又是需要价值感的，是需要被人重视的，所以孩子们有时受虚荣心的驱使可以做出许多自我破坏的事情，如他们可能会故意反抗父母或教师，故意地、炫耀般地跟异性约会并且怀孕

5、；为了显示自己的勇敢和义气而吸毒、打架等，这些行动在很多情况下都是发现自己不被社会、家长、教师需要和重视而产生的行动。在另一方面，有的孩子在感觉不到自己的价值时，也会表现出明显的抑郁，容易生病，缺乏生活的愿望，厌世，最后走向自杀的道路。 　　与家人之间情感联系的减少 　　随着社会的发展，家庭的规模越来越小了，家人、家族成员之间的联系也相对淡漠了。但是，人又是需要归属感的，人是在与他人的关系中给自己定位的，是在与他人的情感接触中成长的，家族成员的血缘关系为每个家族成员提供了一种天然的归属感和亲切感。 　　在过去

6、的大家庭中，儿童随时可以跟家人有亲密的接触；同时，有不同年龄的参照群体，在跟他们的接触中了解不同的行为规范，发展待人接物的能力。不像现在的孩子，要么跟自己一样幼稚的同龄人交流，要么就是模仿电视或媒体中的明星，因而出现了越来越多的行为问题。 　　就是在这个日益变小的家庭内部，人与人之间的沟通也少得可怜。孩子放学回家后，家长都还在外面过一段时间才能回来。而当家人团聚的时候，大人却要忙家务。好不容易空闲一会儿，又想看电视或者警告孩子。现代人在不经意间失去了一些永远无法补偿的东西——人际之间的交流。 　　人类基本上是

7、一种群居动物，通过彼此的合作、指导、肯定和鼓励，人们的工作会达到完美的地步。在隔离状态下个体很难做好什么事情。但是在都市化的过程中，人们之间的联系似乎越来越少，我们变得更加孤独，我们被抛到了自己的个人经验上。 　　电视及各种现代媒体的消极影响 　　现代媒体给青少年掌握知识、了解世界提供了快速、便捷、形象的手段，但电视平均每天3-5个小时与青少年呆在一起，尤其是商业性媒体不可否认地具有其消极的一面。 　　首先，媒体会使青少年形成一种消费至上的价值观。媒体背后的支持者通常是商业和企业，它们需要媒体来推销它们的产品

8、。“你想增加你的魅力吗，你想交异性朋友吗？那么请试试某某牌口香糖！”这一类的广告轰炸让孩子觉得快乐似乎是由某种商品带来的，只要你花钱购买了他们的商品，你就会得到成功和满足，而勤劳、节俭、负责等美德似乎都是不必要的了。的确，花了钱可能会带来暂时的满足，但是钱是怎么来的，广告一般就不管了。对于价值观、人生观正处于形成阶段的青少年来说，广告文化的大行其道肯定会对他们有不良影响。 　　电视等媒体传播的第二个