2011年度考核评估工作小结

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1、梅田中心小学2011年教育教学工作总结2011年已经过去，回顾这一年来，我们在上级教育行政部门的领导下，在镇党委政府的大力支持下，全体教职工共同努力，全面贯彻落实党的“十七大”会议精神，践行科学发展观，积极开展了“创先争优”活动，加强了教师职业道德修养，搞高了教师的教育教学水平，圆满地完成了各项教育教学任务，各方面都取得了较好的成绩。现将一年来的工作情况总结如下：一、依法办学：目标明确，行为规范。学校坚持全面育人的方针，严格按照《国家课程计划》开设科目与节次，做到了面向全体学生，不排挤、歧视后进生。教师关心关注

2、后进生的成长，积极做好转化工作，并注意因材施教，有针对性的成立课外兴趣活动小组，培养学生特长，培养学生创新精神和实践能力。学校十分关注学生的课业负担，没有成建制的补课行为，教职工中没有有偿家教家养、体罚或变相体罚学生、乱发辅导资料、乱收费的现象；学生在校时间合乎有关规定；学校建立有科学的考试考评制度，学生成绩只记等级，不排队；不以学生考试成绩作为教师考核的唯一标准。二、学校管理：德育为首，班子团结；教师队伍过硬，后勤服务到位。1、班子与队伍建设得到加强，教师队伍素质得到提高。学校领导班子团结、勤政、廉洁、自律，

3、坚持政治业务学习，定期召开行政会，大小问题公开协商，意见统一。学校按规定召开职工会、教代会，注意政务公开，每期学校经费决算都请职工代表参加，绩效工资核算、评优评先都按制度执行并及时公示。学校重视教师队伍的建设，经常组织政治学习和业务学习，每年都选送部分教师参加各种学习培训，继续教育培训任务100%完成。为了激励教职工努力工作，学校制定了《教师教育教学目标管理奖惩制度》和《教职工奖励性绩效工资发放制度》，极大地调动了教职工教育教学的积极性。2、学校重视教职工心灵建设。为了缓解教职工因工作压力带来的心理焦虑，工作之

4、余，学校成立了各种活动小组：男教师职工篮球队，经常在文娱活动时间打球锻炼，交流情感；女教职工舞蹈队，经常带领教职工及家属学习集体舞，还选派节目参加了社区庆祝“母亲节”和镇庆祝“七一”建党节活动，极大的带动了全民健身运动。现在，每天晚上7点半后，只要不下雨，教职工们都会在学校操场上翩翩起舞，在优美的音乐声中舒缓一天紧张的神经。还有书画小组，棋牌小组等等。这些活动的开展，既丰富了教职工的业余生活，又增强了凝聚力与向心力，成为我校教职工管理中的一大亮点。教师中无违反计划生育政策现象。3、学校管理注重抓常规，抓经常，抓

5、落实。⑴、学校有一套系统的、科学的管理制度：每天有两“小扫”、两操、一集合，卫生纪律安全有值日领导和教师检查等；每周有升降旗，有国旗下的讲话，有教研组活动，有行政会、教职工会、学生会干部会，有住宿生训话，有安全隐患排查和食品卫生检查等；每月有主题班会、班主任会，有教学常规资料检查，有安全月报，有先进班级评比，有宣传刊、知识窗的更新等；每期有大型的活动：读书、朗读、演讲、写字、作文、计算等等，还有社会实践活动，少先队活动；教师则有赛课、论文评比，优秀班主任、教师评比等等；每年有“三独”比赛、艺术节、运动会、“三小

6、”评比等等。无论是德育还是安全，是教学还是教研，是体、卫还是艺、美，是班级还是寝室……所有的教育教学活动都按学校的制度进行管理督察，使学校工作有条不紊地进行。⑵、学校重视安全稳定工作。成立了综合治理和校园安全巡逻小组；有行政领导参加的固定的值日执勤队伍，负责教师考勤、班级管理考核、卫生检查评估、路队督查指挥。学校制定并落实了《晨午检查堂制度》、《请假学生追踪制度》、《教师到堂签到制度》《路队管理制度》《楼道行走管理制度》以及食堂卫生、就餐制度、寝室卫生、安全管理制度等等。每天训话必讲安全，定期召开安全主题班队会

7、，定期出安全专刊，举行了法制知识讲座、女生卫生知识讲座等。⑶、德育工作常抓不懈。德育工作主要分两大块。一是抓爱国主义教育，理想教育，尊师敬老、团结友爱教育等；主要是利用节日庆祝活动、读书活动、主题班会活动等形式进行。如今年的少先队建队日，我们就举行了全校性的班级诵读“三字经”活动。二是抓养成教育。养成教育是学校对学生管理和良好行为习惯培养的主要内容。讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序需要从小抓起，从小事抓起，从身边抓起。4、教学质量不断提高，学生特长得到培养。学校重视抓教育教学质量的提高，为了解决学生计算能力差的问

8、题，我们每个年级都开设了校本课程《速算》，并在年底的时候举行计算大赛。从检测结果来看，学生的计算能力有了大幅度提高。在全县质量检测考试统考科目中，我校各科均中等或偏上，较去年有所提高。学校在抓教学质量的同时还注意发展学生特长，成立了各种学习兴趣小组，教师们利用业余时间进行辅导有了一定的成效。在今年的艺术节和运动会中，我校选派的小选手又一次取得了较好的成绩：艺术节“三独”比赛一个一等奖，