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时间:2019-05-04
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1、江苏教育出版社四年级(下册)畅言教育《确定位置》分层练习◆基础题1、竖排叫做(),横排叫做()。确定第几列一般从()往()数,确定第几行一般从()往()数。2、小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是(, );小强坐的位置用数对表示是(3,6),他坐在第( )列第()行。3、下图是小红写的一幅字。(1)“印”字在第( )列第( )行的位置,用数对表示是( , ),(5,3)表示的汉字是( )。(2)诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是(, )、(, )和( , )。(3)第( )列都是标点
2、符号,逗号的位置用数对表示是(,)和(, )。用心用情服务教育江苏教育出版社四年级(下册)畅言教育◆能力题看图并回答问题。1.下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级。第6行六(1)六(2)六(3)六(4)六(5)第5行五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)第4行四(1)四(2)四(3)四(4)四(5)第3行三(1)三(2)三(3)三(4)三(5)第2行二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)第1行一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)第1列第2列第
3、3列第4列第5列(1)用数对表示二年级各班的位置。(2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班?(3)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班?用心用情服务教育江苏教育出版社四年级(下册)畅言教育(4)用数对表示你所在年级的几个班的位置。2、观察下图中,写出各个字母的数对。a( , )b( , )c( , )d( , )e( , )f(,)h( , )j( , )i( , )g(,)◆提升题1、写出灰色瓷砖位置的数对。用心用情服务教育江苏教育出版社四年级(下册)畅言教育a( , ) b( , )c
4、( , ) d( , )e( , ) f( , )g( , )h( , )i(,)j( , )解析和答案◆基础题1、列行左右前后2、(4,5)363、①54(5,4)②(6,2)(6,3)(5,5)③8(8,2)(8,4)◆能力题1、①(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)②一(4)、二(4)、三(4)、四(4)、五(4)、六(4)③四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)、④(4,4)2、a(2 ,4 )b(1 ,2 )c( 3,1 )d( 6, 3)e( 5,4 )f(4
5、,5)h(5 ,1 )j(7 ,4 )i( 8,2 )g(3,3)◆提升题a( 6, 4) b( 4,6 )c( 10,4 ) d( 4, 2)用心用情服务教育江苏教育出版社四年级(下册)畅言教育e( 8,6 ) f(3 ,3 )g( 1, 5)h(5 ,5 )i(7,3)j(9,3)用心用情服务教育
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