【基础练习】《 读书莫放“拦路虎”》（语文苏教五上）

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1、江苏教育出版社五年级（上册）畅言教育《读书莫放“拦路虎”》基础练习合肥市屯溪路小学滨湖校区许金芝一、基础积累1.读拼音，写词语。zhōngxīn fángài  móhu lǎnduòqínfèn()()()()()2.根据意思写词语。（1）繁琐，费事。（）（2）理解得不正确。（）（3）估估猜猜，不求准确。（）（4）了解事物，因而能充分支配或运用。（）3.给下列多音字选择正确的读音：（1）圆圈（）羊圈（）圈点（）A、quānB、juānC、juàn（2）模范（）模样（）A、móB、mú（3）降落（）落下（）落枕（）A、làB、làoC、luò4.本文是一篇介绍________略读课

2、文,主要讲的是读书时遇到________不能________，要养用心用情服务教育江苏教育出版社五年级（上册）畅言教育成________的好习惯。A、读书方法、“拦路虎”、绕着走、勤查字典B、查字典、“拦路虎”、绕着走、勤查字典C、查字典、“拦路虎”、连估带猜、勤查字典5.下列词语互为近义词的是（）A、苦恼---高兴B、阻碍---障碍C、模糊---清楚6.下列词语互为反义词的是（）A、请教---求教B、误解---误会C、正确---错误7.给加线字选择正确的解释。异：A、有分别，不相同；B、奇异，特别；C、惊奇，奇怪的；D、另外的，别的；E、分开（1）奇花异草（　　）（2）诧异（　　

3、）（3）异口同声（）8.写出下列引号的用法。A、着重指出B、特殊意义C、直接引用（1）请记住，读书莫放“拦路虎”。（）（2）歌中唱道：“世上只有妈妈好……”()（3）世界上最深的淡水湖，现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。（）9.查字典有三种方法：不知读音的可用________；会读不知意思的可用________；独体字或难检字可用________。我们在阅读时要养成________的好习惯。A、音序查字法、数笔画查字法、部首查字法、勤查字典B、数笔画查字法、部首查字法、音序查字法、勤查字典C、部首查字法、音序查字法、数笔画查字法、勤查字典10.选择合适的词语填空，不能重复。姑娘

4、看着经过________挑选的海螺都一般大小，她________地笑了。能够把海螺卖出去，上学的费用就不用愁了，母亲也________多了。这时，她看到母亲的脸上露出了________的微笑。A、会心B、放心C、开心D、精心E、用心F、无心11.这篇文章通过________来说明道理，第3、4自然段都采用了先______后________的方法。用心用情服务教育江苏教育出版社五年级（上册）畅言教育A、举例子、分写、总写B、举例子、总写、分写C、打比方、总写、分写二、课内巩固同学们在读书时，常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕

5、麻烦，或急于想知道下面的内容，往往懒得去查字典，只是连估带猜地读过去了事。这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意思，有人将“衷心”读成“哀心”，就很有可能将这个词的意思误解了。再说，你这次见到了“拦路虎”绕着走，说不定什么时候读书，它又会跑过来“拦”你的“路”。12.“拦路虎”指（）A、读书时遇到的生字障碍。B、读书时遇到的困难。C、读书时的一种懒惰心理。13.“绕着走”的意思是（）A、找另一条路走。B、绕开生字，直接不管了。C、指懒得查字典，连估带猜地读过去了事。14.“‘拦’你的‘路’”中的“拦”和“路”分别指（）A、阻拦、读书之路B、

6、拦着不让走、平时所走的道路C、被拦下、马路15.对文中最后的划线的句子理解正确的是（）A、这句话运用了拟人的手法，生动地说明了“拦路虎”的厉害。B、这句话用了比喻的手法，形象地说明了读书时遇到生字“连估带猜”、“绕着走”的坏处。C、这句话用了夸张的手法，写出了“拦路虎”的难缠。用心用情服务教育江苏教育出版社五年级（上册）畅言教育参考答案一、基础积累1.衷心、妨碍、模糊、懒惰、勤奋2.（1）麻烦（2）误解（3）连估带猜（4）掌握3.（1）ACB（2）AB（3）CAB4.A5.B6.C7.BCA8.BCA9.C10．DCBA11.B二、课内巩固12.A13.C14.A15.B用心用情服

7、务教育