1、七律 长征

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1、《七律·长征》导学案一、学习目标：1、红军长征中所表现出的大无畏英雄气概和革命乐观主义精神。2、关键字词的含义以及其饱含的感情。3、艺术的概括和夸张的手法。二、预习检测：1、读准字音、理解重点词语的含义。逶迤（wēi  yí ）    磅礴（páng   bó  ）   岷山（mín ）2、写作背景：这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。3、填空：七律是

2、七言律诗的一种，每篇一般为八句，每句七个字，分四联：首联、颔联、颈联和尾联；偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底；句内和句间要讲平仄[zè]，中间四句按常规要用对仗。4、长征故事：1934年10月，中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，也为了北上抗日，挽救民族危亡，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的二万五千里长征。一路上，红军战士击溃了敌军无数次围追堵截，他们跋山涉水，翻过连绵起伏的五岭，突破了乌江天险，四渡赤水，越过乌蒙山，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，

3、最后翻过岷山，历经十一个省，于1936年10月到达陕北，总行程二万五千余里，是人类史上一个伟大的事件。三、学习指导：（一）、品味感受：1、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”答：5这两句是全诗的总纲，写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表示出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。“远征难”三个字总括了红军长征途中所遇到的一切困难。“远征”是写长征行程之远，时月之长；“难是写长征牺牲之大，经历之苦。面对一切艰难困苦，红军的回答是“不怕”“只等闲”，这充分显

4、示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，也给全诗定下了轻快豪迈、气度不凡的基调。2、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”答：这两句紧承上句的“万水千山”，先具体写山。这样有意缩小人的视觉比例，正是为了反衬红军，突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。3、“金沙水拍云崖暖，大游戏桥横铁索寒。”答：这两句写水，既实写红军长征途中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗，又虚写红军长征途中跋涉的无数道急流险滩。4、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”答：结尾这两句写长征的最后路程，是全

5、诗的高潮。“更喜”两字，一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神，一方面表现了红军战士对美好的革命前途的向往和自信。这里的“三军”，专指“红军第一方面军、二方面军、四方面军”。在写这首诗时，红军二、四方面军正在行军途中，还未越过岷山。但毛泽东希望并想念他们定能战胜天险，冲破敌人的围追堵截，克服张国焘的分裂主义，完成长征的任务，与红一方面军胜利会师。所以，“三军”一词，充分表达了毛泽东对红军二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任。5、诗歌散译：红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难

6、困苦看作是平平常常的事；五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚动的泥丸；5金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人一种温暖的感觉。大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十三根铁索,使人感到深深的寒意；更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山，红军们心情开朗，个个笑逐颜开。（二）合作探究：1、哪两句是全诗的总纲，它们体现了红军怎样的精神？答：红军不怕远征难，万水千山只等闲。体现了红军的英雄气概和百折不

7、挠的勇毅精神。2、“远征难”三个字怎么理解?答：远征：行程之远，时日之长难：牺牲之大，经历之苦。远征难：总括了红军长征途中所遇到的一切困难。3、颔联运用了什么修辞手法？有什么作用？答：对偶、比喻、夸张。突出表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气概。4、怎样理解“金沙水拍云崖暖”中的“暖”字？答：“暖”字写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景；烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。5、怎样理解“大渡桥横铁寒”中的“寒”字？答：（1）、“寒”字烘托出战斗的紧张激烈，寄托着对死

8、难烈士的无限哀思。（2）、“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势，又描绘出红军战士浴血奋战，飞夺泸定，令敌人胆寒的壮烈情景。（3）、“寒”字用来烘托泸定桥自然环境的险恶，反衬红军战胜艰险的英雄形象。6、“更喜岷山千里雪”在结构上，表达上有什么作用？答：结构上：承上启下；表达上：一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神；一方面表现了红军战士对革命前途的美好向往和自信。7、怎样理解尾联？答：5充分表达了毛泽东对红军二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任。8、诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅