欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38026356
大小:26.50 KB
页数:4页
时间:2019-05-22
《“三支一扶”计划实施工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、“三支一扶”计划实施工作总结鸡冠区人事局2008年6月30日一、主要做法1、规范管理、热心服务2006年以来我们共选调了26名“三支一扶”大学生到我区农村进行支教、支医、支农活动。其中支教大学生20名,支医大学生2名,支农大学生4名,目前这些大学生分赴各自岗位,为支援我区农村教育和医疗建设做出了各自应有的贡献。工作中,我们加强对“三支一扶”大学生进行规范管理,搞好日常考核和服务工作。将“三支一扶”大学生的人事档案统一接收到区人才管理中心,并做好各种考核材料的及时归档。做到政治上关心到位,对思想素质好,积极要求入党的大学生,我们与组织部协调,给予适当政策倾斜;目前已有10名大学生被列为入党积
2、极分子,5人被列入重点积极分子;生活上帮助到位,与服务单位积极协调,在安排好工作岗位的同时,认真提供必要的生活条件,做好后勤服务,承担好大学生的日常管理。2、注重培训、提升素质加大高校毕业生培训力度,强化能力素质提升。按照区委提出“2007年干部素质提高年”4活动要求,把建设一支高素质、高能力和专业化干部队伍要求落在实处,有效提高业务能力和服务质量。我们结合全区电子政务网建设和OA办公系统实施,对全区高校毕业生进行了电子政务技能培训,并举办了两期以公共管理核心内容为重点的培训班,聘请市委党校两位老师讲授了《公共经济》和《公共政策》;全区各中小学结合本校实际,分别对“支教”大学生进行了岗前专
3、业培训,利用寒暑假对“支教”大学生进行三笔字、计算机等专业技术培训,结合新课改要求,开展多形式、多内容的业务知识培训,并聘请外市县专家进行现场讲座,传授经验,使“支教”大学生开阔视野,积累经验,有效提高了支教大学生的实际工作能力。3、突出特点、分配岗位大学生名额及数量分配下来后,我们认真核对,区内需要大学生的部门,选出教育、卫生、两乡等三个单位,26个岗位,并仔细翻阅大学生个人档案,了解每名学生的专业特长、性格特点,按照各单位所需进行了分配。重点坚持因人而异,量才而用,人尽其才的原则,不仅解决了基层单位的人员紧张问题,而且为每名大学生都选择了适合自己的岗位,为更好的发挥他们的各人特长,创造
4、了条件,赢得了大学生的认可。同时根据市人事局有关文件的要求,我们向市人才中心报送了在我区农村服务已满一年,表现优秀的“三支一扶”大学生志愿者3名,参加了全市“十佳大学生志愿者”4评选活动,在全区“三支一扶”大学生中树立了良好的榜样作用。二、存在问题1、大学生服务的时限性与学校实际需要的矛盾多年来,各中小学已多年未接收高校毕业生,教师队伍年龄偏于老化,学校缺少新生力量,整体工作缺少活力,各农村学校师资力量紧缺,“三支一扶”大学生有服务期限限制,流动性大,对学校整体工作影响大,没能解决教师紧缺的实际问题。2、培养成熟与实际工作的矛盾“三支一扶”大学生服务期限短,尤其对支教的大学生,两年期限,中
5、学未进行一个循环的教学过程,对教学刚刚有一定的实践经验,许多大学生热爱教育事业,有志在教育事业上大展鸿图,服务期间,学校对他们也进行了精心的业务指导和培训,使他们成为了学校骨干力量,但由于受服务期限制,支教大学生未能施展所学所用,不能发挥最佳作用。3、福利待遇与生活水平的矛盾2007年以来,随着物价不断上涨,“三支一扶”大学生普遍感到每月600多元钱的工资标准太低。三、下步打算1、与上级有关部门积极协调,根据生活实际,进一步提高“三支一扶”大学生的工资福利标准,切实解决“4三支一扶”大学生的实际困难,为支农大学生做好服务。2、积极协调上级部门,为优秀“三支一扶”大学生后续服务工作要政策,出
6、台具体措施,切实解决“三支一扶”大学生的编制问题。3、积极组织丰富多彩活动,增进大学生之间的学习沟通,加深与大学生的联系,让大学生感到家的感觉,形成健康、向上、团结、奋进的团体。4、进一步加大“三支一扶”大学生的培训力度,通过电子政务及网上培训学习,放宽培训视觉,创造外出培训学习机会,全面提升“三支一扶”大学生的综合能力。4
此文档下载收益归作者所有