护士礼仪学_绪论(内含大量图片)

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1、LOGOYoursitehere课件使用说明课件制作以人民卫生出版社出版的《护理礼仪》为蓝本，以直观、操作方便、形式多样为原则，力求插图与内容匹配，视频与内容同步。视频放于教学视频资源中，使用时只需单击播放即可。本课件中的图片和影像资料部分来源于网络资源，部分引自于人民卫生出版社出版《护理礼仪》和全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《护士礼仪》（第2版）的配套光盘，特此致谢！LOGOYoursitehere目录第一章绪论第二章日常礼仪第三章护士仪容礼仪第四章护士服饰礼仪第五章护士体态礼仪第六章护士

2、言谈礼仪第七章护士工作礼仪第八章求职礼仪LOGOYoursitehere概述礼仪的起源与历史演变礼仪的基本概念礼仪的基本原则与表现形式礼仪的基本功能学习护理礼仪的意义与方法学习礼仪的意义学习礼仪的方法LOGOYoursitehere礼仪的概念礼仪是指人们在社会交往中，表示尊重、敬意和重视的一整套社交规范和基本的道德准则，具体表现为礼貌、礼节、仪表和仪式。LOGOYoursitehere礼仪的起源和发展礼仪是由习俗演变而来礼仪随着人类文明的发展而不断更新LOGOYoursitehere礼貌人们在相互

3、交往过程中应具有的相互表示敬意、友好，得体的气度和风范，也是指言语动作谦虚恭敬的表现LOGOYoursitehere礼节人们在交际场合相互表示尊重、友好的惯用形式，实际上是礼貌的具体表现方式。如拜年LOGOYoursitehere仪表仪式仪表指人的外表，包括仪容、服饰、仪态等仪式是指在一定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动。如签字仪式、成人仪式、升旗仪式等LOGOYoursitehere礼仪的表现优雅的风度高雅的气质得体的举止不俗的谈吐个性化的仪表LOGOYoursitehereLOGOYoursite

4、here礼仪的特征规范性限定性可操作性继承性变动性LOGOYoursitehere礼仪的原则遵守原则自律原则敬人原则宽容原则平等原则从俗原则真诚原则适度原则LOGOYoursitehere礼仪的内容政务礼仪商务礼仪服务礼仪社交礼仪涉外礼仪LOGOYoursitehereLOGOYoursitehere一、学习礼仪的意义它有助于提高人们的自身修养它有助于人们美化自身，美化生活它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设LOGOYou

5、rsitehere学习礼仪的途径理论学习向社会实践学习向专人学习LOGOYoursitehere二、学习礼仪的方法联系实际重复渐进自我监督多头并进LOGOYoursitehere请观看—护士礼仪培养LOGOYoursitehere