武城县2018―2019学年第一学期五年级语文期末试题

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1、学校班级考号姓名_________________uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu武城县2019－2020学年第一学期期末检测五年级语文试题时间：90分钟分数：110分（含卷面分5分）温馨提示：书写要认真、清楚、整洁美观，展示自己一学期的收获吧！卷面分：请阅卷者根据学生书写是否认真、字迹是否清楚、端正、美观，综合评定为（）级。A.5分B.3分C.2分第一部分：识字与写字（22分）一、选择并填空，完成第1至8题。（22分）1.下列词语中，加点字读音有错误的是第（）项。A.沏（qī）茶B.婀(ā)娜C

2、.造诣(yì)D.岷(mín)山2.下列词语中加点字读音完全相同的是第（）项。A.间隔时间B.恐吓吓人C.覆盖率圆周率D.扁豆扁舟3.下列词语中有错别字的是第（）项。A.诞辰B.剖开C.斩钉截铁D.消毁4.下列词语中的“堪”只有一个与“破旧不堪”中的“堪”意思相同，是第（）项。A.不堪设想B.堪当重任C.难堪D.堪以告慰5.“他疾步走到那里。”这句话中，“疾”的意思，是第（）项。A.病，身体不舒适B.一般的痛苦C.缺点D.迅速6.选择正确的字填写在横线上。练炼决抉我知道，即使我不磨()他,生活迟早也会考验他，让他做出()择。7.看拼音写词语，注意书写规范，端正，美观。（4分）老师没容我

3、们zhēnɡbiàn（），只是ɡàojiè（）我们，做事一定要谦虚jǐnshèn（），不jiāo()不zào()。8.根据“濡”字在《新华字典》中的解释，回答下列问题。（6分）①沾湿，润泽：～笔。～湿。～染。耳～目染。相～以沫（“沫”，唾沫，喻同处困境，以微薄之力相互救助）。②停留，迟滞：～滞。③容忍：～忍。（1）“清晰的雨花，像飘忽的雾。白茫茫地亲吻着人的脸，微微觉得痒，又轻轻濡湿着衣裳。”本句中，“濡”字出现在一词中，意思是。（2）“有些木刻作品，理解起来虽然感到濡滞，但它的艺术价值是不可低估的。”本句中“濡”字出现在一词中，意思是。（3）“濡”字还可以组词为：第二部分：积累与阅读

4、（53分）二、积累与运用，完成第9至15题。（19分）9.毛泽东诗词中，表达红军战士不畏艰难险阻的大无畏精神的是第（）项。A.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。B.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。C.不到长城非好汉，屈指行程二万。D.我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。10.请你用两个四字词语概括对毛泽东主席的认识和了解。11.不代表积极向上，富有正能量的词语，是第（）项。A.众志成城B.披荆斩棘C.见利忘义D.勇往直前12.同学们，交友时要真诚相待。不以金钱地位作为交友的条件。如果请你选择一句名言来表达这个意思。你认为最恰当的是第（）项。A.吃一堑，长一智。B.礼尚往来。往而不来，非礼

5、也。C.人生贵相知，何必金与钱。D.人谁无过，过而能改善莫大焉。请你把13.下列诗句中，不是描写秋天景象的诗句是第（）项。A.秋风萧瑟，洪波涌起。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.千秋万岁名，寂寞身后事。D.寂寞梧桐，深院锁清秋。望张霜雪14.看图猜成语，汉字真有趣。目人鸟（）（）（）（）15.本学期，要求阅读《细菌世界历险记》等书，请你完成以下判断题。（1）《细菌世界历险记》中的主人公是一个叫菌儿的细菌，它给我们讲了细菌的衣食住行、生活习惯、生活方式等内容。（）（2）细菌害怕火，但火并不能全部消灭细菌。（ ）（3）细菌是地球上最早的生物之一，还是我们人类离不开的生物。（）（4）

6、我们喝的酸牛奶里，吃的可口的泡菜中，都有酵母菌的种族。（）（5）纯净的酒应该用纯净的乳酸杆菌来制造。（）三、阅读短文，完成16—19题。（11分）地震中的父与子（节选）      在（慌乱混乱）中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。那个（昔日 昨日）充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片（废墟 废地）。       他（当时 顿时）感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了 一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他 （坚定坚强）地站起身，向那片废墟走去。  ……      50分钟后，一个安全的出口

7、开辟出来了。   父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”       “不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”       这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。  16.划掉括号中不正确的词语。     17.把短文中前后照应的两个句子用“”画出来。    18.文中画横线的句子表达了“父亲”当时     的心情。  19.你是怎样理解“了不起的父与子”的含义的？四、阅读