学生口语交际能力调查问卷

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1、学生口语交际能力调查问卷  1. 您目前的英语强项是 听   说   读   写   2. 您最想提高哪方面的英语能力? 听说能力   写作能力   阅读能力       3.. 您愿意采取什么形式来提高英语听说能力? 积累词汇   多听多说   老师在课堂上多设计听说活动         4. 您觉得最影响您用通过网络来学习英语的三个因素是(多选)      设备条件   上网条件   自控能力不够 5.你希望在英语课上:(  )A 多一些表演活动 B多讲一些课外知识 C 多听一些录音6.你觉得自己目前的英语口语水平在班里处于何种层次

2、? A.拔尖  B.较好  C.中等  D.差7. 你认为目前的英语老师需要对学生加强哪方面能力的培养?    A.听力  B.口语  C.语法  D.阅读8.你会组动寻找机会学习英语(如收听.收看英语节目,自觉做课外习题)吗?   A经常   B有时  C偶尔  D不会9.你喜欢唱或欣赏英文歌曲吗?   A.很喜欢  B.比较喜欢  C.一般 D.不喜欢10.当听英文歌时,能听动歌词大意?   A总是   B.经常  C有时候  D很少12.你会主动和他人交流英语学习经验,采用有效的学习方法吗? A.经常   B.有时  C.很少  

3、D.从不13.你在平时生活中都会花一部分时间锻炼英语口语?  A.从来没有 B.有时候 C.经常  D.总是14.我能流利的使用日常英语对话? A.从来没有 B.有时候 C.经常  D.总是15.英语口语课上,我能很主动的回答老师提出的问题并与之讨论  A.从来没有   B.有时候   C.经常      D.总是16.英语口语课上,老师都会提出某个话题要求与我们进行随意或者分组讨论?   A.从来没有   B.有时候   C.经常      D.总是17.你们比较喜欢以哪种形式来提高英语口语水平?   A. 娱乐性(每周搞些英文活动或

4、者看英文原声电影)   B. 学术性(每周都有资料发给大家,同时还有专门的教室为社员提供晚上朗读英语,讨论英语的机会)   C.两者交替进行       D英语口语训练          E其他------------(在横线处添入自己所采用的其他途径18.你觉得提高英语水平下列哪些项相对重要(限选两项)  A词汇   B语法   C听力   D阅读     E写作19.当大家在讨论某个话题时,我能用英语完全表达出自己的看法。  A.从来没有   B.有时候    C.经常     D.总是20.英语口语课上,老师都会提出某个话题要求与

5、我们进行随意或者分组讨论  A.从来没有    B.有时候      C.经常     D.总是  【LV2】Happy every day(1171302689) 2014-3-25 14:29:301、你认为个人的心理素质对英语听说能力有影响吗?A 影响非常大  B 有影响,但影响不大 C 无影响2、英语国家的社会背景和文化知识对英语听说能力有影响吗? A 影响非常大  B 有影响,但影响不大 C 无影响3、您平时听说的资料来源是 (多选题)A 教材配套材料   B自己买的辅导书  C 老师课堂补充  D  网络材料4、如果老师想提

6、供听说材料,哪些你最感兴趣?(多选题)A 英语电影或音乐  B 英语新闻  C  英语演讲    D 英语小故事5、提高听说能力的因素包括哪些(多选题)A 强烈的兴趣爱好  B 老师的教学方式    C 练习的材料   D 个人的坚持练习  E英语的发音及口语练习6、你认为多媒体教学对您的英语练习有帮助吗? A有很大帮助   B 比较有帮助   C 有一点帮助   D 没有帮助1.您觉得周围的英语语言环境如何(课余时间)?A. 很好,同学都会练习英语口语B. 一般。偶尔会说英语C. 基本没人会在日常生活中说英语2.如果你想练习口语,你所

7、喜欢的方式为A. 一对一的练习      B. 英语角C. 在一个小班中练习     D. 跟老外闲聊3.你认为造成你现在口语成绩落后的原因是什么?A.中学老师只注重英语笔试,不重视教语音和口语B.自己性格内向,不爱交流,没有信心C.语言环境,周围说英语的人太少D.没有把口语练习当做语言学习的重要环节E.过分依赖别人,没有自动找机会、找伙伴练习4.若您不愿意在英语课堂上主动回答问题,您认为可能的原因是什么?A. 发音不好     B. 害怕出错       C. 不想出风头D. 对课堂所学不感兴趣      E. 对课堂所学不感兴趣5.

8、在用英语交流前,一般会:()【可多选,并按使用的频率从高到低排列】A. 鼓励自己要勇敢讲           B. 把话题与之前类似的情景联系起来,搜寻学过的词句C. 充分搜寻资料,准备要讲的内容     

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