子侠小学教学工作总结

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1、2010-2011学年教学工作总结子侠小学2012年1月2011-2012学年度第一学期教学业务工作总结一学期快要结束了，先将本学期的教学工作总结如下：一、学校管理方面学校坚持以全面实施基础教育新课程改革为主要内容，以强化常规教学管理为重点，以培育全面发展、个性张扬的学生为最终目的。主要成绩:我校在学期初就制定了切合我校实际的教学计划，一学期来，学校领导经常深入课堂进行听课，陈校长还经常对部分教师的（特别是青年教师的课）课堂教学进行指导、座谈。努力提高青年教师的课堂教学水平及教学效率。并经常对教导处的教研工作进行检查、督促，确保每个教师的教学

2、水平都能得到一定的提高。存在的问题及改进建议：学校教学工作的地位还需进一步提高，真正实现“质量立校、科研兴校”。二、业务管理方面1、常规教学管理⑴.抓课前预习和作业布置批改。结合县镇对教学工作的要求，我校狠抓了学生课前预习和作业布置批改的实施与管理，我校制定了《课前预习及课后作业定期检查制度》、《作业评估制度》。利用学校教师墙壁上的小黑板，要求教师在课前写好预习提纲，并要求学生及时预习，带着问题走进课堂。学校还专门设计了《作业布置记录表》《作业批改记录表》，要求教师在布置及批改课堂及课外作业时留下脚印，作好记录。教导处对以上簿册的使用情况，除

3、业务月查外还进行了两次抽查，使得此项工作得以扎实有效的落实。⑵.做好课堂教学评估。开学以来，学校先后进行了语文、数学的普听课及其它学科的观摩研讨活动。开学初，教务处制定好所有教师公开课上课行事历，要求所有教师按行事历规定的时间上好公开课，所有听课教师均要对所听的公开课，作出公正准确地评价，并提出建设性意见和建议，以便上课教师改进教学。本学期，校领导到课堂听课每学期均在30节以上，所有教师听课次数也超过20课时。此活动，大大促进了课堂交流。促进了教学资源的共享。⑶.做好教学质量评估工作。学校教务处还坚持对教师的业务进行月查，并及时把检查结果向老

4、师进行反馈，每次检查教务处、校长室联合行动，针对教学中的某一项进行检查，检查时做好详细的记录，写出每位教师的优点及存在问题，在周前会上，进行点评及总评，每位教师都可以领到一份自己的业务检查情况反馈表。此做法，弥补教学了常规中的漏洞，提高教师的教学业务能力。根据上级有关工作会议精神，学校教导处还经常深入课堂，开展“推门听课”活动，不定期检查老师的课堂教学，并当堂检查教师的部分教学业务，基本杜绝了不备课就上课现象的存在。本学期，我校根据上级文件精神，着力抓好写字教学。要求教师以《写字》为范本，指导学生写好钢笔字、铅笔字、毛笔字。备好上好每一堂写字

5、课，让学生的字有一个长足的进步。存在的问题及改进建议：学校常规工作抓得还不够细、不够实，不能持之以恒，在管理方面还存在着管理不实的现象，只布置，不检查的现象还时有发生。下一步，我们将努力改进工作中不足现象，争取在教学常规工作中取得更好的成绩。2、教研管理本学期，我校上报了10个市级课题，9个课题顺利立项。所有课题都在实践中，教师们也根据要求及时上传课题需要的各种材料。本学期，省为学校配备了龙芯电脑，为了让老师们尽快应用于课堂教学，学校利用课余时间，对教师进行龙芯电脑操作培训。存在的问题及建议：学校教研工作还缺乏层次，还存在着低层次研讨的现象，

6、下一步我们将组织教师学习有关教研理论，提高教师的科研能力及水平。3、学生管理我们坚持“德育夯基，生本兴校”的方针，培养学生全面发展，深化课堂教学改革，面向各学科，面向全体学生，通过品德与生活品德与社会、民族团结教育课及少先队活动的各项活动，培养学生尊师爱校，勤奋诚实，遵纪守法。在镇组织的“四好少年”歌唱会上我校代表队荣获团体总分第二名的好成绩在庆祝建党90周年征文活动中，我校荣获三等奖。从省组织的美德少年评选投票活动中，同学们受到了美德教育。存在的问题及建议：学生管理工作还不够细致，精细化管理在学生管理中还有待于进一步深化。学生常规教育还有待

7、提高。三、班级管理从抓学生一日常规入手，加强对班主任工作的指导，扎扎实实地做好班级管理工作。学期初，我们组织班主任对全体学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，在学习中对照自身寻差距，找不足，制定改进的措施。学校成立了专门的日常行为规范检查组织，每天定期检查与不定期抽查相结合，发现问题及时反馈，不遗余力地抓好养成教育；每逢重大节日、纪念日，都要举行一系列的活动。四好少年红歌会、庆建党90周年活动、美德少年评选投票活动，让学生在活动中受到教育。成绩的取得令人鼓舞，但是我们也清醒地认识到在我们的工作中还存在着诸多不足。在新的学年里，

8、我们将继续以新课程改革为契机，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，再创子侠小学教育教学新局面！子侠小学2011年1月4日