小学语文第九册第七单元试卷

小学语文第九册第七单元试卷

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1、小学语文第九册第七单元试卷姓名得分一、看拼音,写词语。10%lǐcǎituīcíyājièdānwùqīngcuìyùdī()()()()()dānwùcuòshǒubùjízhēngxiānkǒnghòuliànɡqiànɡ()()()()()二、形近字组词8%侵()州()销()勉()寇()浸()洲()悄()挽()冠()雹()控()崭()雷()腔()斩()三、把词语补充完整。10%举世()()()()直前()()剔透()()图强诗()画()任()道()天()海()()仇()忾临危()()()()狂澜四、找出下列词语中完全正确的一组,把序号写在括号里。2%  1.举世闻

2、名 金碧辉煌 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画谊  2.雪中送碳 奇珍异宝 举世文名 不可估量 深情厚谊  3.同归于尽 金壁辉煌 烟熏火燎 玲珑剔透 亭台楼阁  4.深情厚谊 诗情画意 玲珑剔透 同归于尽 奇珍异宝                完全正确的一组是(   )五、按要求写句子。12%1.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”(改为转述句)2.没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)3.是不是应该用我的能力把所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?改为陈述句:4.天上的星星在闪烁。(改成

3、拟人句)5.在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变)6.阳光照耀着草原。扩句:六、按课文内容填空18%1.《林冲棒打洪教头》选自写的,它是我国第一部以为题材的长篇小说。它成功塑造了位英雄好汉的形象,如、、等。课文中的主人公是,他的品质特点是,绰号是。四大名著中还有写的、写的、写的。2.《林冲棒打洪教头》根据我国古典小说《》中的有关回目改写的,原著作者是()。通过对课文的学习,我们了解到林冲是个()、()、()的人,洪教头是个()、()、()的人。3.《清平乐村居》是一首,清平乐是,村居是,其作者是代词人。本词的内容上片是:,;,。这首词主要表达了。像“清平乐”这类

4、型的还有、等。七、用修改符号修改病段。8%这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中;竹林中山雀,画眉和小鸟鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它像一副漂亮美丽的风景画。八、排列句子顺序6%( )初夏,桉树散发出来的香味,飘得满街满院都是。( )榕树叶密不透风,可以遮阳挡雨,花园里许多榕树,就像一顶撑开的绿绒大伞。( )有桉树、椰子树、凤凰树,还有许多榕树。( )这座海滨小城里每个地方都栽了许多树。( )海边的椰子树舒展着刚健的手臂,像一位位傲然屹立的战士。( )凤凰树开花了,开得那么热闹,小城好像罩在从天际飘来的一片片红云中。十

5、、请根据下列情境填上恰当的,蕴含哲理的诗句。6%1.爸爸妈妈在书房里贴上一副对联(                      ),对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。2.餐厅里的墙壁上可以贴上(                 )这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。3.我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了,不禁吟道:(           )。十、阅读短文,完成下列练习。          城市上空的麻雀  在南京这块绿色土地上,有多少种类的鸟儿在飞着鸣着,不知禽类专家统计过没有?偶逛公园,鸟鸣之声盈耳,细看起来却都是笼中鸟在唱。这些鸟儿虽都属名种,却都囿于竹笼

6、,有翅难展。不能飞的鸟严格说不能算是禽类的。夫子庙花鸟市场的鸟类也还不少,一个大铁丝笼里关着一大群多彩的阿苏儿,也都可鸣而不可飞。还有每年早春时节,夫子庙广场上玩腊嘴的闲人,手持小铁丸,一面放开腊嘴,让它冲天而去,这是已受xùnyǎng()的鸟,并不能上天自由翱翔的。  在我的小园里,每天清晨,必有叽叽喳喳的鸟声,将我从梦中唤醒,我于是披衣起视,总看见一群棕色的小鸟,在地上跳跃着mìshí(   )。等我走近,它们就一起呼地飞起,这才真是冲天而去,不知所往。而当我回到房间里,它们又飞回来,在bōli(   )窗外窥视我。这就是最普通的鸟,大家称之为麻雀的。在南京城里,麻

7、雀大概是惟一的自由fēixiáng()的鸟吧!  麻雀虽然色彩不丰富,但长相活泼讨喜,是画家乐于描绘的对象。赵良翰先生生前就画过颇有shényùn()的麻雀图。不过人们曾经误判麻雀为敌人,它们在50年代就受过围剿之苦。而它们的生命力之强,竟是捕不尽杀不绝的。那时候,我曾经动过恻隐之心,把捕到的麻雀用竹笼养起来,不料它们忍受不了离群的gūdú(),不久就黯然死去。后来我才知道几乎所有的野生禽类都能笼养,惟独生活在我们附近的麻雀是笼养不好的。也许正是它们这种独特的性格使它们在大自然中顽强地fányǎn()生存着。 麻雀在城市里活跃着,增添着城

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