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时间:2019-05-04
《实际问题与一元一次方程——销售问题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三章实际问题与一元一次方程(探究1)一、学习目标1.能记住商品销售中所涉及的进价、原价、售价、打折、利润及利润率等概念及它们之间的关系式。2.能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题。二、知识链接1、回忆已学有关销售中的关系式:利润=售价-进价,利润率=利润÷进价,售价=标价×折扣数÷102、请在已有的关系式的基础上完成其他的等量关系转化。三、自主学习【学习指导】研读认真阅读课本(P102的内容,时间:10分钟).要求:明确题中的售价是多少,盈利和亏损的标准是什么?【学习检测】1、两件衣服的总售价是多少。2、设盈利25%的那件
2、衣服进价为元,你能否列出一个关于x的方程?3、类似地,你能否设另一件衣服的进价为y元,找出等量关系进而列出方程求出y?【我的疑惑】四、合作探究【探究活动】某种商品的零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店决定按售价的9折再降价让利48元销售,仍可获利20%,则这种商品的进价是多少元?合作探究:1、打折降价后的售价是多少?32、题中的等量关系是什么?展示交流解:售价为900×9÷10-48=762元设进价为x元,依题意得:762-x=20%x解得:x=635答:这种商品的进价为635元。【概括提炼】1、运用一元一次方程解决实际问题的
3、关键是找出可以作为列方程依据的主要相等关系。2、本题的等量关系为获利20%,即售价-进价=进价×20%五、当堂达标1.(2013·济宁,7,3分)服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多( ) A.60元B.80元C.120元D.180元2.(2013广东湛江,10,4分)由于受H7N9禽流感的影响,今年4月份鸡的价格两次大幅下降,由原来每斤12元,连续两次降价后售价下调到每斤5元,下列所列的方程中正确的是()A.B.C.D.3.(2013深圳,15,3分)某商场
4、将一款空调按标价的八折出售,仍可获利10%,若该空调的进价为2000元,则标价为元;4.(2013四川凉山州,14,4分)购买一本书,打八折比打九折少花2元钱,那么这本书的原价是元。5.(2013山东临沂,21,7分)为支援雅安灾区,某学校计划用“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A、B两种型号的学习用品共1000件,已知A型学习用品的单价为20元,B型学习用品的单价为30元.(1)若购买这批学习用品用了26000元,则购买A、B两种学习用品各多少件?(2)若购买这批学习用品的钱不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?六
5、、拓展延伸某企业生产的一种产品每件成本400元,销售价为510元,本季度销售了m件,为了进一步扩大市场,该企业决定在降价销售价的同时降低成本,经过市场调研,预测下季度这种产品每件销售价降低4%,销售量将提高10%,要使销售利润保持不变,该产品每件的成本价应降低多少元?3答案学习检测1、60×2=120(元)2、x+25%x=60x=483、y-25%y=60y=80两件衣服的进价是x+y=128元,售价是120元,进价大于售价,所以卖这两件衣服亏损8元。当堂达标1、C2、B3、27504、205、解】(1)设购买A型学习用品x件,则B
6、型学习用品为(1000-x)件,根据题意,得20x+30(1000-x)=26000.解方程,得x=400,则1000-x=1000-400=600.答:购买A型学习用品400件,购买B型学习用品600件.(2)设最多购买B型学习用品m件,则购买A型学习用品为(1000-m)件,据题意,得20(1000-m)+30m≤28000.解不等式,得m≤800.答:最多购买B型学习用品800件.拓展延伸解:设该产品每件的成本价应降低x元,依题意得:(510-400)m=[510×(1-4%)-(400-x)]×m(1+10%)解得:x=10.
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