六年级语文上册第七单元自主学习测评练习

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1、六年级语文上册第七单元自主学习测评练习一、我能把字写漂亮（根据拼音写出合适的字、词）。sùliàobǐnɡɡānjíxiánɡrìkòumáizànɡshíbēi()()()()()()二、火眼金睛，划去括号里不正确的字。(凝　疑)望　　(拢　隆)重　　(邹　皱)眉　　浴血(博　搏)杀香(礁　蕉)　　(抗　亢)奋　　急(燥　躁)　　(劈　壁)头盖脸海(殴　鸥)　　竹(筒　桶)　　丰(脾　碑)　　横(糟　遭)不幸三、词语巧搭配，用线连一连。久别重逢的象兵千方百计地跳跃有声有色的声音兴高采烈地守护威风凛凛的乐谱肃

2、立不动地吼叫震耳欲聋的朋友焦躁不安地拯救四、先填空，再解释所填字的意思。德高(　　)重竭泽而()目不转(　　)抑扬()挫恍然大(　　)排山()海五、趣味成语。例(狼)心狗肺＋十(室)九空→引狼入室1．兔死()悲+养()为患→（）2．()足无措+()肠小道→（）3．()仗人势+铜()铁壁→（）4．()飞凤舞+谈()色变→（）5．()死谁手+()不停蹄→（）6．()木皆兵+画()添足→（）六、找出每组中不是同一类的词语，用横线画出。1．一宵一夕一夜整夜一刻2．朝阳旭日黎明入暮日出3．转瞬间眨眼间一刹那一刻钟顷刻4

3、．挂念想念杂念惦念思念六、句子加工厂。1.句子瘦身：四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着探头张望的正太郎。2.句子增肥：()舌头()舔着()毛。3.句子换新装。(1)一群海鸥守候在老人的遗像前。改为比喻句：(2)猴子在枝头一边叫一边跳。改为拟人句：(3)激越悲壮的吼声惊得江里的鱼儿跳出了水面。改为反问句：(4)波农丁对我说：“嘎羧要离开我们去象冢了。”改为转述句：4.给句子治病。(1)《第七条猎狗》荣获中国作协首届儿童文学作品奖，它的作者是沈石溪创作的。(2)战象在战争史上曾经发扬过类似现代武器坦克的作用。七、把

4、下列诗句补充完整。(3分)1.，快走踏清秋。2.，早有蜻蜓立上头。3.，一行白鹭上青天。4.西塞山前白鹭飞，。5.无可奈何花落去，。6.大漠沙如雪，。八、整理乱句，只填序号。(4分)()啊，这鸟语仿佛是大千世界里最动听的语言！()小鸟在树间跳跃，听，绿阴深处的鸟声，忽断忽续，忽近忽远。()节假日，我常到到山里去倾听鸟儿的歌唱。()顽皮的山雀，呼啦啦如夏日的骤雨，漫天洒来，好像淋透了我的全身。()找一片幽深的林子，躺在铺满落叶的土地上，我仿佛贴近了山的心灵。九、阅读比能力　（一）藏羚羊的跪拜至今，我每次穿过藏北

5、无人区时就会不由自主地想起那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。以前，捕杀野生动物是不受惩罚的。当年可可西里举目可见藏羚羊、野马等，眼下却是凤毛麟角了。当年一个肩披长发，留者浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人经常在青藏公路附近活动。他云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下叉子枪的是这样一件事——清早，他从帐篷里

6、出来，准备喝酥油茶时，突然瞅见草坡上站着一只肥壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门来的美事！他丝毫没有犹豫，转身回到帐篷拿来了叉子枪。他举枪瞄起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来，两行长泪从眼里流了出来。老猎人认为藏羚羊给他下跪自然是求他饶命。他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动也在情理之中。他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿势，眼里的泪迹也清晰可见。那天，老猎人没有当即将藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮

7、现着给他跪拜的藏羚羊。他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪呢？这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的情景。夜里躺在铺上他久久难以入眠，双手一直颤抖着……次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹膛在刀刃下打开了，他吃惊地叫出了声，屠刀咣当一声掉在地上……原来藏羚羊的肚子里，静静的卧着一只小藏羚羊。这时候，老猎人明白了肥壮的藏羚羊为什么要弯下笨重的身子给自己下跪：它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀！老猎人的开膛剖腹半途而停。当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它还没有出世的孩子掩

8、埋了，同时埋掉的还有他的叉子枪……从此，这个老猎人在藏北草原上消失了。没人知道他的下落。1．解释词语。凤毛麟角：忐忑不安：2.仔细读4～6小节，理出事情的发展顺序。(3分)发现藏羚羊→（）藏羚羊→（）藏羚羊→（）藏羚羊3．为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？用文中的语句回答。_____________________________________________________________