七上一单元检测题

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1、七年级上册生物第一单元检测题时间:60分钟总分:100分学校:班级:姓名:得分:一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的字母代号填入答题栏内,千万别填错了!每题3分,共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.下列属于生物的是A.机器人B.钟乳石C.珊瑚D.睡觉的兔子2.我国科学家通过努力,终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是A.观察法B.调查法C.实验法D.分类法3.按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度

2、,三处湿度大小的关系应是A.裸地>草地>茂密的灌丛B.茂密的灌丛>草地>裸地C.草地>茂密的灌丛>裸地D.茂密的灌丛=草地>裸地4.某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是 A.丁B.丙C.乙D.甲5.在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A.①②⑤⑥B.③④⑦⑧C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧6.下列不能作为一个生态系统的是A.一棵桃树B.一片果园C.一条小溪D

3、.一块稻田7.小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是A.生活环境B.形态结构C.生物用途D.个体大小8.具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是A.森林生态系统B.湿地生态系统C.荒漠生态系统D.草原生态系统9.“千里之堤,溃于蚁穴”这一成语揭示了()A.生物对环境的适应B.生物不受环境的影响C.生物影响环境D.环境影响生物10.下列不能作为一个生态系统的是A.一棵梨树B.一片梨树林C.一条小溪D.一块农田11.下列现象中,属于与缺水环境相适应的现象是()A.

4、候鸟的迁徙B.蛾类夜间行动C.仙人掌的叶变成刺D.山顶的旗形树12.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这句诗描写了桃花的开放主要受哪种环境因素的影响()A.阳光B.水C.土壤D.温度13.生物生存的地方叫()A.大气圈B.岩石圈C.水圈D.生物圈14.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是  A.捕食B.合作C.竞争D.食物网15.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是   A.生物影响环境 B.生物适应环境  C.生物改变环境 D.生物依赖环境16.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有    

5、A.生长现象B.应激性C.繁殖D.呼吸17.到了冬天,杨树和柳树的叶子纷纷落下,而松树、柏树却依然郁郁葱葱,这表明A.杨树和柳树不适应寒冷的环境B.松柏比杨柳更适应寒冷的环境C.松柏和杨柳进行着生存斗争D.它们都能适应寒冷的环境18.下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是A.DDT的使用导致鸟类的生殖能力受到影响B.化肥的使用导致土壤板结C.生物有很强的自我适应能力,我们开发自然资源对它们没有影响D.使用农药时会将有益昆虫杀死19.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素A.阳光B.害虫C.温度D.水20.“春

6、种一粒粟,秋收万颗籽”这句话说明()A.生物与非生物的关系B.不同生物之间的关系C.生物能繁殖自己的后代D.生物能适应环境二非选择题(一)填空(24分)1.生物是研究__________和____________规律的科学。2.2.生态系统中生产者是_________,消费者是__________,分解者是____________。3.33.影响生物生活的环境因素可以分为两大类,一类是____________,另一类是__________。4.调查是科学探究的常用方法之一。调查首先要明确调查的__________

7、_和调查__________,然后制订合理的调查____________。5.在一定地域内,_________与_______________所形成的统一整体叫生态系统。6.地球上最大的生态系统是___________。7.7.在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大。与各种环境条件相适应,不同地方的生物种类千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统请举出其中其中两个生态系统。如:__________生态系统;__________生态系统8.如果把鱼从池塘中捞出来,用不了多长时间它就会死亡,这说明鱼类

8、的生活需要_______________;如果池塘中的藻类等饵料大量减少,鱼类同样也会死亡,这说明鱼类的生活需要_________________;如果池塘中的鱼数量过多,也会造成有些鱼死亡,这说明鱼类的生活需要一定的___________________。32、9.生物生存离不开环境。海带适合于生长在,丹顶鹤适合于栖息在,仙人掌往往出现在,长颈鹿行走于。10.生态系统具

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