【同步练习】《海底森林》（河北大学）

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1、河北大学出版社九年级　上册畅言教育《海底森林》同步练习◆基础知识达标1、课文节选自，作者是（国别）小说家。请你写出一两部他的作品、。2、常识填空：海底森林的拥有者名叫，他们去海底森林乘坐的潜艇叫。3、课文记叙了“我”在海底森林里的所见所闻，描述了那里奇异的景观。你觉得哪些内容最吸引你？请加以概括。4、在回鹦鹉螺号的路途中，作者写了三件事，请加以概括。⑴⑵⑶5、凡尔纳出版第一本小说前，被十五家出版社拒绝，他差点把书丢进火炉中。但他最终成功了，写了六十多部科幻作品。这对你有什么启发？用心用情服务教育河北大学出版社九年级　上册畅言教育6、你还读过凡

2、尔纳的哪些作品？知道作品中的人物吗？◆课内知识巩固读选文，回答问题：多我注意到，这里植物界的所有产物与土壤只有很肤浅的联系。它们没有根系，只要是固体，不管是沙、贝壳、介壳或卵石，都可以支撑它们。它们不需要它们提供营养，只求有个支撑点。这些植物自生自灭，其生命的源泉就是那支撑和滋养它们的海水。它们大都不长叶子，而是奇形怪状的叶带，色彩也不丰富，只有玫瑰红、胭脂红、青绿、暗绿、浅黄、灰褐等颜色。我在这里看到的不是鹦鹉螺号潜艇上风干的标本，而是犹如开屏争艳的孔雀彩贝、朱红色的瓷贝、伸展着可食用的嫩芽的片形贝、纤细柔软高达15米的巨大海藻、一束束茎长

3、在顶端的海草、以及其他许多无花的深海植物。一位风趣的博物学家曾经说过：“有趣的反常，奇怪的环境，动物在那里开花，而植物则无花可开。”在如同温带树木一样高大的各种乔木植物之间，在它们“潮湿”的阴影底下，长满了鲜花盛开的荆棘丛，一排排植形动物树篱上像花一样盛开着花纹弯曲的斑纹脑珊瑚、触须透明的淡黄石竹珊瑚和草坪般丛生的石花珊瑚，还有像蜂鸟一样成群结队地穿梭于“树枝”之间的蝇鱼也赶来点缀这个梦幻般的仙镜，而颌骨上翘，鳞甲尖利的黄色囊虫鱼、飞鱼、单鳍鱼等则像沙锥一样，围在我们左右戏水。7、引号的用法主要有如下几种：A、表引用，B、表否定、讽刺，C、表

4、强调，D、表特殊含义。说说下列句子中引号的作用。⑴一位风趣的博物学家曾经说过：“有趣的反常，奇怪的环境，动物在那里开花，而植物则无花可开。”（ ）⑵在它们“潮湿”的阴影底下，长满了鲜花盛开的荆棘丛。（ ）⑶像蜂鸟一样成群结队地穿梭于“树枝”之间的蝇鱼也赶来点缀这个梦幻般的仙镜。（ ）8、一位风趣的博物学家曾经说过：“有趣的反常，奇怪的环境，动物在那里开花，而植物则无花可开。”句中“动物在那里开花”的意思是，“而植物无花可开”的意思是。9、摘出原文中的语句，说说海底森林中植物的特点。用心用情服务教育河北大学出版社九年级　上册畅言教育⑴⑵⑶⑷10

5、、“在它们‘潮湿’的阴影底下，长满了鲜花盛开的荆棘丛”中“荆棘从”是指 。11、概括选文的内容。用心用情服务教育河北大学出版社九年级　上册畅言教育参考答案基础知识达标1、《海底两万里》；儒勒·凡尔纳；法国；《格兰特船长的儿女》《环绕月球》《神秘岛》《世界主宰者》《米歇尔·斯特罗哥夫》《气球上的五星期》《巴尔萨克考察队的惊险遭遇》《哈特拉斯船长历险记》《大木筏》《喀尔巴阡古堡》等等 2、尼摩艇长；鹦鹉螺号 3、言之成文即可。 4、⑴猎杀一只海獭；⑵猎获信天翁；⑶躲避角鲨 5、做任何事情，我们都不能因为一时的失败而气馁，只要坚持不懈，终能成功。（

6、意近即可） 6、略  课内巩固练习7、⑴A⑵C⑶D 8、海底森林里的动物如彩贝、瓷贝等都很漂亮；海底森林里的植物只长叶带 9、⑴它们不需要它们提供营养，只求有个支撑点。⑵它们大都不长叶子，而是奇形怪状的叶带。⑶这些植物自生自灭。⑷色彩也不丰富。 10、由珊瑚构成的植形动物树篱。 11、描绘海底森林里的植物和动物。  用心用情服务教育