学会行、列的添加、删除

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1、教案课题：添加或删除行、列学校：太谷县侯城乡侯城小学姓名：孟宪梅课题项目12.2我的课程表更加美丽添加或删除行、列太谷县侯城乡侯城小学孟宪梅教学目的知识目标：在课程表中删除没用的行或列，增加需要的行或列能力要求：培养学生观察、分析问题的能力，锻炼实际操作的动手能力重点难点讲清修饰表格的步骤，在表格中增加行或列学情分析与渗透思想教育学生在上节课已经掌握了选择表格的一部分或全部的操作方法，这节课的内容相对而言比较简单。主要是培养学生一丝不苟、踏踏实实的精神。教法与教具教法：任务驱动模式、讲授、演示、操作等教具：多媒体演示教室课时一课时教学过程

2、：教学环节教学内容教师活动学生活动组织教学（略）复习提问怎样才能选中表格中的一个单元格、一行、一列？为本节内容的学习做铺垫学生思考回答创设情境同学们好，（老师好），请大家打开桌面上输入的“课程表”文件，以便于我们本节课的修饰那么大家观察一下，这个课程表在哪些地方你觉得不太完美，需要进一步修饰呢？强调横行、竖列启发学生思维，调动学生学习的积极性学生操作积极思考带着问题去探究确定任务本节课的任务是：为表格添加或删除行、列板书课题明确学习任务向着目标努力学生自主学习与协作学习（一）、添加或删除一行使用Word的表格菜单，可以实现表格的添加与删除

3、。1、插入行主要的操作步骤：⑴．将光标插入到需要插入行的位置，选中表格中的一行；⑵．打开“表格菜单”选择其中“插入行”命令⑶．单击“确定”按钮对于表格来说我们一般对它的三个元素进行操作即单元格、行、列，所以表格的添加、删除也是针对这三个元素进行的。现在我们来探讨插入、删除一行的方法教师利用多媒体演示教室中的“广播教学”进行讲解、演示教学内容。（主要讲清步骤与方法）学生仔细听，认真思考按要求去修改表格在上下午课程之间插入一行“午休”（合作完成）教学环节教学内容教师活动学生活动2、学习“删除行”补充小窍门：如果要在表格的末尾插入新行，请将插入

4、点移到表格的最后一个单元格中，然后按Tab键，（试试吧）3、添加或删除列使用Word的表格菜单，同样可以实现表格的列的添加与删除。方法与行的操作一样。课堂练习通过“网上邻居”打开教师机的的“表格”文件夹下的“练习”文件，利用本节所学知识，并结合以前学过的Word操作，对此表按要求进行修饰。教师巡视指导，发现问题及时纠正教师巡视指导，发现问题及时纠正进行激励评价现在我们已经掌握了添加、删除行的方法与步骤，那么请大家自己学习如何添加或删除列？看看哪个同学学得最好。巡视指导明确：在表格中选定对象后，删除的是选定的对象。巡视指导学生协作学习，完成

5、学习“任务”，体现合作精神。学生实践，体验成功的喜悦，增强学习自信心。学生自主学习第8节课所在的行均为自习课，把这行从课程表中删除。充分利用本节所学知识，发挥审美情趣来修饰表格。学习效果评价教师总结添加删除行、列的方法与技巧，鼓励学生把修饰好的表格展示给大家，增加学生学习的自信心学生展示自己的作品删除一行：方法同插入一行相同，只是选择删除命令就可以了添加或删除一列：方法同“插入、删除行相同，只是选择列”命令即可。添加一行：定位光标打开“表格”菜单，选择“插”命令，中的“行”确定板书设计12.2让我的表格更加漂亮I添加或删除行、列