【同步练习】《解比例》（人教版）

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1、人民教育出版社六年级（下册）畅言教育《解比例》同步练习◆填空题1．判断两个比能不能组成比例，要看（）。2．18：6＝24：（）＝（）÷3＝（）%。3．甲数是乙数的1.5倍，用最简单的整数比表示（）：（）。4．在一个比例中，两个内项的积是最小的合数，一个外项是，另一个外项是（）。5．在一个比例里，两个外项互为倒数，其中一个内项是4.5，另一个内项是（）。6．在一个比例中，两个外项的积是最大的两位数，其中一个内项是33，另一个内项是（）。7．在比例3：12＝6：24中，如果将第一个比的后项加6，第二个

2、比的前项应（），比例才能成立。8．在比例尺是1：2000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是7厘米，实际距离是（）千米。◆判断题1．两个比可以组成一个比例。（）6人民教育出版社六年级（下册）畅言教育2．任意两圆各自的周长和直径的比才都可以组成比例。（）3．在一张地图上，4厘米表示实际距离200米，这幅地图的比例尺是1：50。（）4．x：16＝7：6，求x的值叫做解比例。（）5．在比例里，两个外项的积与两个内项积的差是0。（）6．在比例尺是8：1的图纸上，2厘米的红段表示零件实际长16厘米。（）◆

3、计算题1．解比例。2．依照条件列比例，再解比例。（1）最小的质数与最大的一位数的比等于与x的比。（2）最小的两位数与最大的两位数的比等于3与x的比。（3）最小的质数与最小的合数的比等于分子是1的最大真分数与x的比。◆应用题1．在比例尺是1：6000000的中国地图上，量得上海到南京的铁路长是5厘米，一列火车从南京开往上海用了8小时，求火车的速度。2．一个轴承图的比例尺是4：1，如果在图上量行长是34厘米，实际长是多少？3．一列火车以每小时70千米的速度从北京开往韶山，20小时后到达，在地图上量得两

4、地间的距离为35厘米，请你算算这幅地图的比例就。1、修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，几天可以修完？（用比例方法解）2、小明买4本同样的练习本用了4.8元,3.6元可以买多少本这样的练习本？(6人民教育出版社六年级（下册）畅言教育用比例方法解答)3、小明和小华存钱数的比是3：7，如果小明再存入400元，就和小华的存钱一样多。小明原来存了多少钱？4、一个长方形周长是120cm,长与宽的比是1︰4，长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少？5、比例7：10＝21：30中，如

5、果第二项增加它的0.4倍那么第四项必须增加，比例才能成立。6人民教育出版社六年级（下册）畅言教育《解比例》同步练习答案◆填空题1．它们的比值是不是相等。2．893003．3：26．37．减28．140◆判断题1．错误2．正确3．错误4．正确5．正确6．错误◆计算题2．(2)10:99=3:xx＝29.7x=1◆应用题1．解：设南京到上海的实际距离为x厘米，x＝3000000030000000厘米＝30千米，300÷8＝37.5千米/小时6人民教育出版社六年级（下册）畅言教育2．解：设实际长度为x厘

6、米，x=8.53．70×20＝1400千米，1400千米＝140000000厘米，35：140000000＝1：40000001、解：设x天可以修完。120：8＝150：xx＝10答：10天可以修完。2、解：可以买x本。4:4.8＝x：3.6x＝3答：可以买3本。3、解：设小明存款x元。x：（400+x）＝3:7x＝300答：小明存款300元。4、解：设长方形的长是x厘米。（x+4x）×2＝120x＝124×12＝4812×48＝576答：长方形的长是12厘米，宽是48厘米，面积是576平方厘米。

7、5、解：设第四项为x7:14＝21：xx＝4242-30＝12答：第四项需增加12。6人民教育出版社六年级（下册）畅言教育6