师寨镇一中 刘宾同步练习

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1、《茅屋为秋风所破歌》同步练习师寨镇第一初级中学刘宾　　A基础储备卷时间30分钟分值50分　　1、给下面加点的字注音。（4分）　　（1）风怒号（）（2）高者挂罥（）（3）沉塘坳（）　　（4）倚杖（）（5）俄顷（）（6）布衾（）　　（7）大庇（）（8）突兀（）　　2、解释加点的词。（3分）　　（1）八月秋高风怒号（）（2）卷我屋上三重茅（）　　（3）忍能对面为盗贼（）（4）归来倚杖自叹息（）　　（5）俄顷风定云墨色（）（6）秋天漠漠向昏黑（）　　3、默写填空。（4分）　　（1）茅飞渡江洒江郊，，。　　（2），娇儿恶卧踏里裂。　　（3）床头屋漏无干处，。，长夜沾湿何由彻！　　（4）安得广

2、厦千万间，，！呜呼！何时眼前突兀见此屋，！　　4、选出对课文理解正确的一项。（）（3分）　　A、这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。　　B、语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。　　C、全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。　　D、全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。　　5、整体感知课文内容。（15分）　　（1）各用一个词语概括四个自然段的意思。（每一个词语不超过5个字）（5分）　　（2）《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？（

3、5分）　　（3）本文语言朴素自然，句式错落有致，请结合具体的例子加以说明。（5分）　　6、重点问题探究。（15分）　　（1）对于南村群童的举动你是如何理解的？（5分）　　（2）“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指什么？请你简要地介绍一下有关情况。（5分）　　（3）你是怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”这句话的？（5分）　　7、把你积累的有关杜甫的情况写在下面。（6分）　　B综合提升卷　　时间45分钟分值50分　　1、给下面的多音字注音并组词。（8分）　　（1）厦（）（2）长（）（）（）　　（3）处（）（4）丧（）（）（）　　2、解释加点的词。（4分）　　（1）八月秋高风

4、怒号（）（2）下者飘转沉塘坳（）　　（3）公然抱茅入竹去（）（4）忍能对面为盗贼（）　　（5）秋天漠漠向昏黑（）（6）长夜沾湿何由彻（）　　（7）大庇天下寒士俱欢颜（）（8）何时眼前突兀见此屋（）　　3、翻译句子。（3分）　　（1）唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。　　（2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。　　（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！　　4、判断下面句子所运用的修辞手法。（6分）　　（1）高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。（）　　（2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（）　　（3）床头屋漏屋干处，雨脚如麻未断绝。（）　　（4）朱门酒肉臭，路有冻死骨。（

5、）　　（5）孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（）　　（6）秦时明月汉时关，万里长征人未还。（）　　阅读下面语段，回答问题。（29分）　　（一）茅屋为秋风所破歌（14分）　　（1）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。　　（2）南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。　　（3）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!　　（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受

6、冻死亦足!　　5、这首诗从体裁上说属于诗。作者杜甫，字子美，祖籍襄阳，出生于河南巩县，一度在长安南少陵附近居住，曾自称，后世称其为“杜少陵”，安史之乱后入蜀，一度挂着检校工部员外郎的官衔，因此后人又称他为。他是我国唐代伟大的主义诗人，当时人称。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程，因此又被后人称为。（3分）　　6、这首诗中作者描写风的威势的动词有、、、、、、、。（2分）　　7、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么？（2分）　　8、读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。（3分）　　示例：舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!　　（1）　　（2）　　（3）　　

7、9、你还学过杜甫的哪些诗？把你认为很有名的句子写出至少四句来。（不是同一首的，还要注明出处，如：好雨知时节，当春乃发生——《春夜喜雨》）（4分）　　（1）　　（2）　　（3）　　（4）