unit 1 lesson 6（清华）

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1、清华大学出版社二年级（上册）畅言教育Unit1TheEnglishlettersLesson6◆教材分析教材设计了四个板块。学生可以通过看图、听音、模仿来学习和记忆字母名称，感知新词和句子的含义、发音，找出单词中所学的字母。学生能听懂课堂指令，做出相应反应。在老师的指导和帮助在能模仿录音唱歌谣。◆教学目标【知识目标】1.能听说认读，并理解本课的六个英文字母：U、V、W、X、Y、Z。2.能正确书写英文字母。【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能正确使用和书写英语单词。学生能听懂课堂指令，做出相应

2、反应。在老师的指导和帮助在能模仿录音唱歌谣。【情感目标】通过对本课的学习，使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣。使学生参与游戏，勇于开口，乐于模仿。用心用情服务教育清华大学出版社二年级（上册）畅言教育◆教学重难点◆【教学重点】读写英文字母。【教学难点】拼读单词。◆课前准备◆Taperecorder,Pictures.◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivitiesPleaseguesshowtosaythesepicturesinEnglish.请猜猜这些图片用

3、英语怎么说。umbrellavegetablesyogurtStep2.WatchthecartoonandanswerthequestionsT:Therearemanygoodthings.Itfeelsveryinteresting.Let’sgotoseeit.（课文导入）2Questions:Howmanythingsinthetext?Whatarethesethings?U’sfor().Step3.Listen,readandretell方式：跟读，自读，分角色朗读等。U’sfor________

4、.V’sfor________.W’sfor______.X’sin________.Y’sfor________.Z’sfor______.Umbrella!Umbrella!Myumbrellais______.Cometostand,undermyumbrella.Step4.PracticeShowsixdifferentpairsofpictures.Oneis“U”,oneis“V”,oneis“W”,oneis“X”,oneis“Y”,anotheroneis“Z”.Leadthemtosay:用心

5、用情服务教育清华大学出版社二年级（上册）畅言教育U’sforumbrella.V’sforvegetables.W’sforwater.X’sinbox.Y’sforyogurt.Z’sforzoo.Step5.GameGames:Let’ssing！Umbrella!Umbrella!Myumbrellaisopen.Cometostand,undermyumbrella.Step6.Homework1.CopythewordsandtextofUnit1-Lesson6.2.Readthetexttothep

6、arents.◆教学反思略。用心用情服务教育