第5单元 平行四边形和梯形

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1、四年级数学上册第5单元平行四边形和梯形第1课时平行与垂直1、填一填。（1）在一张纸上，画两条直线，这两条直线有（）种情况，分别是（）、（）。（2）在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（）。（3）同一平面内的两条直线相交成（）时，这两条直线互相垂直；其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的交点叫（）。2、选一选。（1）在同一平面内的两条直线，一定是（）。A、相交的B、平行的C、不相交就平行（2）两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么这两条直线（）。A、互相垂直B、互相平行C、无法确定（3）有两条直线都与同一条直线平行，这两条直线（）。A、互相垂直B

2、、互相平行C、相交（4）长方形相邻的两条边（），相对的两条边（）。A、互相平行B、互相垂直C、没有关系3、动手折一折。（1）把一张长方形的纸对折两次，使三条折痕互相平行。（2）把一张长方形的纸对折两次，使两条折痕互相垂直。四年级数学上册第2课时画垂线1、填空题。（1）两条直线互相垂直，可以得到（）个直角。（2）从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度叫做（            ）。2、判断题。（对的打"√"，错的打"×"）　（1）不相交的两条直线叫平行线。                                        （　　）　（2）两条平行线之间只能作一条

3、垂线。                                    （　　）（3）平面内两条直线不垂直就一定平行。                                  （　　）（4）两条平行线间的距离处处相等。                                      （　　）3、按要求画一画。（1）过B点画直线AC的垂线。（2）过P点向三条边分别作垂线。4、为了方便实验小区的居民乘车，在公路边设了一个车站，这个车站应设在哪里比较合适（最方便且最近）呢？请你用“△”表示出来。四年级数学上册第3课时画长方形1、判断题。（1）知道长方形的长

4、和宽就可以画长方形。　（　　）（２）两条直线相交时，这两条直线互相垂直。　　　（　　）２、画一个长为４厘米、宽为３厘米的长方形。３、画一个边长为２厘米的正方形。４、下图是长方形的两条边，请把这个长方形画完整。５、用画垂线的方法画出下面两条平行线间最大的正方形。四年级数学上册第4课时　　平行四边形的认识1、填一填。（1）平行四边形的两组对边（）。（2）常见的四边形有（）。（3）（）和（）可以看成特殊的平行四边形。（4）从平行四边形一条边上的一点到（）引一条（），这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的（）。（5）两个完全一样的三角形可以拼成一个（）形。2、判一判。（1）平行四边形一

5、定能分成两个完全一样的梯形。（）（2）梯形的底和高一定是垂直的。（）（3）三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。（）（4）梯形是只有一组对边平行的四边形。（）3、下面图形中，是平行四边形的在（）里画“√”4、在下图中，你能找出几个平行四边形？想一想，这几个平行四边形有什么关系？四年级数学上册第５课时　　梯形的认识1、选一选。（1）把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。A、大B、小C、一样大D、无法比较（2）从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长。A、线段B、射线C、直线D、垂直线段（3）在一个等腰

6、梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（）。A、梯形B、平行四边形C、三角形2、根据下面给出的图形的两条边，各画出一个梯形。3、在下列图中各画一条线段，把图形分成两个完全相同的梯形。4、把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形。