《种水珠》习题2

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1、《种水珠》习题1、给下面的字加上一部分，组成新字在组词。朱（）（）京（）（）舌（）（）干（）（）占（）（）姑（）（）2、给下列字归类。（写序号）①竿②站③晾④功⑤慢⑥凳前鼻音：后鼻音：3、选一选，正确的打“√”（1）小白兔把种（zhǒnɡzhònɡ）子种（zhǒnɡzhònɡ）在地里。（2）小妹妹以为水珠也可以种（zhǒnɡzhònɡ）。4、扩词。服（）（）（）想（）（）（）珠（）（）（）爱（）（）（）跑（）（）（）5、仿照例子，用画线的字造句。（1）可我一碰，水珠就跳到地上了。（2）地上能长出水珠吗？（3）妈妈正忙着晾衣服。（4）我把作业做完了。6、连词成句。（1）水珠竹竿挂了上亮晶晶一串的

2、（2）去了我水珠把种到地里7、写出下列词语的反义词。轻（）上（）后（）8、仿照例子造句。地上能长出小草，长出小树，长出小蘑菇，也能长出亮晶晶的水珠吗？能，也能9、阅读理解。这幅油画真美啊！一排高大的房子，蓝的瓦，青的墙，红的柱子，黄的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，果树上结满了红艳艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一个菜园，园里有青青的菜，绿绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。（1）在文中用“——”画出描写颜色的词语。（2）仿写：我们的学校真美啊！校园的前面是____________

3、__________，左面是__________________，右面是_______________________，后面是__________________。参考答案1、珠水珠晾晾晒话说话竿竹竿站站立菇蘑菇2、①②⑤③④⑥3、zhǒnɡzhònɡzhònɡ4、衣服服装服侍想法想念思想水珠珠子珍珠爱惜爱护关爱跑步奔跑长跑5、（1）可我还没写好作业，不能出去玩儿。（2）我能跟你一起去上学吗？（3）老师正忙着批改作业。（4）我不小心把书弄丢了。6、（1）竹竿上挂了一串亮晶晶的水珠。（2）我把水珠种到地里去了。7、重下前8、我能唱歌，也能跳舞。9、（1）蓝的青的红的黄的金红艳艳青青的绿绿的（2）

4、略。