桐中研修第二期

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1、2017年11月10日丁酉年九月二十一星期五第二期桐中研修教务处主办（内部资料仅供交流）我校开展2017年秋季学期新进数学教师过关课活动为了贯彻落实中心学校教育质量活动月精神，以教师的发展促进学生的发展，学校的发展，给新进教师搭建锻炼自我，展示自我，交流学习的平台，我校十月份开展了新进数学教师过关课活动。右图为全体数学教师集体交流评课。陈正虎主任就这节课内容做精彩点评，并加以总结。数学教学应该是引导学生观察、分析、思考后形成自己的规律。本节课例题少，分层教学不够明显。上图为梅楚圣老师讲公开课，语调温柔，亲和力强，学生很快进入

2、课堂教学情境。左图为左国畅老师讲公开课，活动引入是亮点，充分调动学生的积极性下图为何保进主任做课后点评：本节课的学习是为其他学科的教学做准备。语速过快，可以讲两句，停一句，对称轴有几条的问题应该继续深究。数学语言在今后教学中应更加精炼，注意肯定评价与否定评价，望在以后的教学中有更大的进步。左图是评课活动，各位老师积极发言并指出这节课在知识的迁移上做得不够，在学生回答完问题后的评价应该带有鼓励性、赏识性。让学生从喜欢这名老师逐步转化为喜欢上老师的课，期待以后有更大的进步。左图为易佳慧老师讲公开课，问题设置合理，环环相扣，渐入佳

3、境。活动总结：这次活动的开展，既锻炼了青年数学教师教学业务能力，为提高教学质量奠定了基础，也为青年老师的进步搭建了平台，更为老师的专业化成长提供了保障。既反映出了教师基本素养和业务水平，同时也暴露出了在教学中存在的问题：比如不同学段课堂组织常规、学生学习习惯的养成、青年教师的数学语言不够精炼、如何更好地与学生进行合作与交流等问题。在今后的工作中，望大家对这些问题进行深入的钻研，并不断改进，争取早日成为一名优秀的数学教师！