【同步练习】 unit 3 lesson 1(人教新起点)

【同步练习】 unit 3 lesson 1(人教新起点)

ID:38001151

大小:1.22 MB

页数:4页

时间:2019-04-30

【同步练习】 unit 3 lesson 1(人教新起点)_第1页
【同步练习】 unit 3 lesson 1(人教新起点)_第2页
【同步练习】 unit 3 lesson 1(人教新起点)_第3页
【同步练习】 unit 3 lesson 1(人教新起点)_第4页
资源描述:

《【同步练习】 unit 3 lesson 1(人教新起点)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人民教育出版社三年级(上册)畅言教育Unit3FoodLesson1同步练习◆单选题1.Doyoulike?A.cakeB.ice-creamsC.meats2.--Doyoulikeice-cream?--,Ido.A.YesB.OKC.No3.Dolikemeat?A.youB.sheC.your4.Doyoulike?A.breadsB.fishesC.chickens用心用情服务教育人民教育出版社三年级(上册)畅言教育5.Doyoulike?A.tomatoB.fruitsC.potatoes◆补全下列单词1.ie-cram2.bred3.cke4.met5.fsh

2、6.chcken7.potato(复数)8.frt◆写出下列单词的英文1.肉--2.面包--3.蛋糕--4.冰淇淋--5.土豆--6.番茄--7.水果--8.鸡肉(复数)--◆英译汉1.Doyoulikeice-cream?_________________________________________________________2.Yes,Ido._________________________________________________________3.Doyoulikemeat?______________________________________

3、___________________用心用情服务教育人民教育出版社三年级(上册)畅言教育4.No,Idon’t.__________________________________________________________◆改错1.Doyoulikesice-cream?错误序号改正2.Yes,medo.错误序号改正◆连词成句1.breadyoulikesDo?2.,I.Nodon’t参考答案◆单选题1.A  解析:cake作“一小块蛋糕”讲时是不可数名词,作“一整块蛋糕”讲,是可数名词,所以此处两种方法理解均可;而ice-creams,meats是不可数名词,没有

4、复数形式,“doyoulike…”。2.A解析:“Yes,Ido”表示“是的,我是”,固定表达。3.A解析:前文是two,后面应为可数名词的复数形式,所以选B。4.C解析:bread、fish是不可数名词,不可变复数形式,chicken作“鸡肉”讲时是不可数名词,作“小鸡”讲是可数名词,此处可以用任意词意理解,所以C正确。5.C解析:fruit是不可数名词,不可变复数形式;tomato,potato是可数名词,复数形式为在单词后加-es,故选C。◆补全下列单词6.1.ice-cream    2.bread    3.cake   4.meat   5.fish6.chic

5、ken7.potatoes8.fruit◆写出下列单词的英文1.meat 2.bread 3.cake 4.Ice-cream用心用情服务教育人民教育出版社三年级(上册)畅言教育5.potato 6.tomato7.fruit8.chicken(chicken不可数,所以单复数同形)◆英译汉1.你喜欢冰淇淋吗?2.是的,我喜欢。3.你喜欢肉吗?4.不,我不喜欢。◆改错1.like解析:题目为第二人称疑问句,后面动词应该是原型。2.me解析:do动词前面应是主语,I为主格形式。◆连词成句1.Doyoulikebread?2.No,Idon’t.用心用情服务教育

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。