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时间:2019-05-23
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1、专题三坚持党的群众路线加强民主政治建设(一)热点聚焦材料一:2013年4月19日,中共中央政治局召开会议,决定从当年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。材料二:党的群众路线教育实践活动2013年6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开,习近平强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线
2、。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。材料三:党的群众路线教育实践活动切入点:贯彻落实中央八项规定。 反“四风”:坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。 总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。基本内涵:一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。材料四:发展社会主义民主政治十八届三中全会提出,发展社会主义民主政治,必
3、须以保证人民当家作主为根本,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,更加注重健全民主制度、丰富民主形式,充分发挥我国社会主义政治制度优越性。要推动人民代表大会制度与时俱进,推进协商民主广泛多层制度化发展,发展基层民主。材料五:建设法治政府和服务型政府十八届三中全会指出,科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。必须切实转变政府职能,深化行政体制改革,创新行政管理方式,增强政府公信力和执行力,建设法治政府和服务型政府。要健全宏观调控体系,全面正确履行
4、政府职能,优化政府组织结构,提高科学管理水平。(二)考点链接:1、我国是人民当家作主的国家,人民代表大会制度、民族区域自治制度、社会主义制度的优越性2、政府依法行政3、“三个代表”重要思想、党的宗旨、坚持以人为本的科学发展观。(三)试题示例:1、结合九年级思品教材,说说为什么要开展党的群众路线教育实践活动?(1)人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。开展党的群众路线教育实践活动,有利于坚持人民主体地位,更好地保障人民利益,保证人民当家作主。(2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中华民族和中国人民的先锋队,有利于党始终坚持全心全意为
5、人民服务的宗旨。体现了党坚持把人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿。(3)党是中国特色社会主义事业的领导核心。开展群众路线教育实践活动,有利于最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建成小康社会宏伟目标。(4)党坚持立党为公,执政为民。开展群众路线教育实践活动,有利于不断提高党的执政能力和执政水平,有利于发挥党员的先锋模范作用,贯彻落实以人为本的科学发展观。(5)开展群众路线教育实践活动,在工作中虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,依法行使职权,才能杜绝官僚主义的潜滋暗长,涵养一心为民的公仆情怀。2、开展党的群众路线教育实践活
6、动的目的有哪些?①教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点;②督促国家机关及工作人员依法行政,为人民谋利益;③夯实党的执政基础,巩固党的执政地位;④保持党的先进性和纯洁性;⑤改善和树立党和政府在人民群众中的良好形象,密切党群联系;⑥加快推进全面建成小康社会和实现伟大中国梦的进程等。3、“四风”在我们学生身上有哪些具体体现?(2分) 学习不踏实;浪费粮食;盲目攀比;追求名牌等。4、作为中学生,我们应如何响应党的群众路线教育实践活动? (1)树立远大的理想;(2)努力学习科学文化知识,掌握专业技能;(3)发扬艰苦奋斗精神,生活俭朴、勤俭
7、节约、不盲目攀比;(4)帮助同学,助人为乐等。5、结合材料二为什么要坚持“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线”?①我国是人民当家作主的国家,人民是国家的主人;②这是党始终代表最广大人民利益的需要;③这是坚持以人为本,贯彻落实科学发展观的要求。6、结合材料四加强法治政府建设有何重要意义?(1)有利于全面推进依法行政,有利于深入推进我国的法治建设。(2)有利于构建社会主义和谐社会。(3)有利于提高行政机关工作人员依法行政的意识和能力。(4)有利于促进依法、科学、民主决策。(5)有利于严格规范公正文明执法。(6)有利于强化行政监督和问责。(7)有
8、利于依法化解社会矛盾纠纷;等等。7、政府部门应当怎样做到依法行政?①行政机关及其工作人员应当依法办事;②善于用法律手段解决问题;③严格执法,违法必究;
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