【导学案】《绿色植物的呼吸作用》(生物人教七上)

【导学案】《绿色植物的呼吸作用》(生物人教七上)

ID:37999835

大小:166.50 KB

页数:5页

时间:2019-05-03

【导学案】《绿色植物的呼吸作用》(生物人教七上)_第1页
【导学案】《绿色植物的呼吸作用》(生物人教七上)_第2页
【导学案】《绿色植物的呼吸作用》(生物人教七上)_第3页
【导学案】《绿色植物的呼吸作用》(生物人教七上)_第4页
【导学案】《绿色植物的呼吸作用》(生物人教七上)_第5页
资源描述:

《【导学案】《绿色植物的呼吸作用》(生物人教七上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、导学案第二节绿色植物的呼吸作用年级:七年级备课人:马琴课型:新授课时间:2018年月日班级:姓名:预习案一、预习提纲1.呼吸作用的原料和产物是什么?2.呼吸作用是植物独有的特征吗?3.绿色植物是怎样维持生物圈中碳-氧平衡的?二、预习自测题1.____________具有使澄清石灰水变浑浊的特性。2.在呼吸作用中,有机物分解后,释放出其储存的能量,其中的一部分能量用于生物的____________,另一部分能量以_________的形式散失。3.呼吸作用的表达式是:_________________________________________4.呼吸作用在_

2、______中进行的,其实质就是______________。5.农田适时松土,遇到涝害时排水都是为了使植物的根得到充分的_________,保证________________的正常进行。6.绿色植物维持生物圈____________平衡。三、预习后你的困惑是:行课案一、预习情况检测二、合作探究.展示点评学习任务一:绿色植物呼吸作用的过程1.演示实验:观察种子的呼吸作用。讨论各验现象,(小组内完成)(1)演示实验1的现象是,说明了。(2)演示实验2的现象是,(澄清的石灰水遇二氧化碳变浑浊)说明了。(3)演示实验3的现象是,说明了_______________

3、__。(4)该实验用四个保温杯的目的是。2.呼吸作用的概念:呼吸作用的反应式:呼吸作用的原料:,产物:,场所:呼吸作用的意义:填表比较光合作用和呼吸作用的关系:呼吸作用光合作用条件场所原料产物学习任务二:呼吸作用的应用1.农业生产中对作物的田间松土,有利于根的;涝灾妨碍了根的作用,导致植株生长不良甚至死亡。2.粮食.水果.蔬菜的储藏条件是..,目的是降低呼吸作用,延长寿命。学习任务三.呼吸作用是生物的共同特征1.任何________都在不停地进行呼吸作用,一旦停止,就意味著生命的终结。2.呼吸作用的实质是____________________________

4、_____。学习任务四.绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的作用小组讨论:1.为什么说绿色植物有维持碳氧平衡的作用?2.要维持生物圈中的碳氧平衡我们应该怎么做?三、归纳总结检测案1.植物进行呼吸作用的部位是()。A.所有绿色细胞B.所有非绿色细胞C.所有活细胞D.所有植物细胞2.用瓦盆养花比用瓷盆好,原因是()。A.瓦盆容易保持水分B.瓦盆透气,利于根部呼吸作用C.瓦盆能给植物提供更多无机盐D.瓦盆便宜3.土壤板结后,植物生长不好主要原因是()。A.影响蒸腾作用B.土壤中缺氧C.土壤中二氧化碳浓度太高D.土壤太硬,使根难以生长4.将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发

5、热,原因是()。A.粮食堆吸热B.粮食堆对手起了保温作用C.粮食正在进行蒸腾作用,消耗了大量的热D.粮食呼吸作用释放能量,部分变成了热能5.证明植物的叶子具有呼吸作用,下面哪项条件是必需的?()A.必须在光下进行B.必须在暗处进行C.必须在最适宜温度下进行D.必须选择被子植物6.水淹后庄稼死亡,最先死亡的部分是()。A.根B.茎C.叶D.种子7.植物呼吸作用分解的有机物来自()。A根从土壤中吸收的B叶从空气中吸收的C光合作用制造的D呼吸作用制造的8.某同学用绿豆的种子生产绿豆芽,下面哪种情况最有可能成功?()A.用几层纱布将绿豆盖起来,每天往纱布上洒适量水B.

6、将绿豆完全浸泡在水中C.将绿豆平铺在盘子里放到光下照射D.将绿豆和肥料混合起来9.下列关于呼吸作用的叙述,不正确的是()A.只要有活细胞,就能进行呼吸作用B.呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行C.呼吸作用为植物的光合作用提供了原料D.呼吸作用释放的热量,是植物进行各项生理活动不可缺少的动力10.右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物。(1)实验开始,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,瓶内种子的   增强。使得   浓度加大。这种物质扩散到塑料罩内后,植物的光合作用会增强。(2

7、)过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的 (某种生理活动)。(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用均将 (填“增强”或“减弱”),原因是。答案:预习案一、预习提纲1.呼吸作用的原料:有机物和氧气,产物:有机物和二氧化碳。2.呼吸作用生物都具有的特征3.绿色植物通过光合作用能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中对维持生物圈的二氧化碳和氧气的平衡(炭-氧平衡)起了重要作用。二、预习自测题1.二氧化碳2.生命活动热能3.有机物(储存能量)+氧(通过线粒体)→二氧化碳+水+能量4.线粒体分解有机物,释放5.

8、氧气呼吸作用6.炭-氧三、预习后你的困

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。