《黄河是怎样变化的》（人教）

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1、人民教育出版社四年级（下册）畅言教育《黄河是怎样变化的》同步练习◆基础知识达标青岛红岛中心小学张涛一、读拼音，写词语。yáolánníshāqīnshíjuékǒu()()()()kāikěnsēnlínmènɡxiǎnɡsuíxīnsuǒyù()()()()二、给加粗的字选择合造的词义并写下来。　　1、①自己、本人②不勉强③从、由　　（1）自秦朝以来，黄土高原气温转寒。________　　（2）独立自主________　　2、①保证②管教、治理③事情、办法　　（1）管住泥沙________（2）不好管换________（3）数管齐下________三、句式改换。

2、1、像这样一条灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？改为陈述句：。2、黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。改为“把”字句：。用心用情服务教育人民教育出版社四年级（下册）畅言教育四、按课文内容填空。人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？　　1、你认为黄河变成“多灾多难的祸河”的主要原因是什么？　　________________________________________________________________。　　2、要治理黄河，你有哪些好办法，请简要地写下来。　　_______________________

3、_________________________________________。 用心用情服务教育人民教育出版社四年级（下册）畅言教育参考答案一、摇篮泥沙侵蚀决口开垦森林梦想随心所欲二、1、（1）从、由（2）自己、本人2、（1）管教、治理（2）保证（3）事情、办法三、1、这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。2、黄河每年把中上游12吨黄沙带到下游。四、略。用心用情服务教育