第3课 气度恢弘的隆盛时代

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1、七年级历史下册导学案第3课气度恢弘的隆盛时代使用说明：1.请参考学习目标和知识梳理，阅读课文，注意勾画、圈点、标注等，把答案标划在课本上，注意要写上提示语。2.请你在质疑问难的空白处，写下预习中的困惑，课上与大家共同探究。3.预习完成后，默写出本课的知识树，实在想不起来的，可以看课本，要用红笔标注。4.学案最后的反馈练习是检查你本课学习的效果的，试试看你掌握了多少。【学习目标】1.列出武则天、唐玄宗的统治措施。2.比较“贞观遗风”、“开元盛世”，分析唐朝繁盛的原因。3.能说出唐朝社会经济高度繁荣的表现。4.了解安史之乱是使唐朝由

2、盛转衰的原因。【知识梳理】建立：年，建立，他就是唐高祖唐太宗统治：史称“”称帝：死后，武则天做了皇帝，改国号为。她是我国历史上的女皇帝。武则天统治（1）重用酷吏，打破、的局面。（2）改为，将武氏列为一等，提高有军功的士兵的政治地位。措施（3）大力发展通过考试选拔官吏的。不拘一格选拔普通地主中的优秀人唐才，扩大了统治基础。（4）注意减轻，采取各种措施发展社会生产。影响：统治期间，社会生产，人口明显增长，边疆得到巩固，史称有，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。（1）唐玄宗很有才能，重用贤能。例如重用为宰相。朝措施（2）大力整顿吏治，进

3、行一系列改革。对、、等唐玄宗统治进行一系列改革，取得了显著成效。局面：统治前期，政局稳定，经济繁荣，唐朝进入全盛时期被誉为。农业：和的发明和使用，大大提高了劳动积极性，推动了农业生产的发展。手工业：在、、方面都超过了前代，代表了唐朝制陶业的突出成就。南西北东经济繁荣人口：唐玄宗时期，人口增至户。唐朝疆域示意图（右图）【合作探究】1.武则天的统治和唐玄宗的统治有何相同之处？又有何不同之处？为什么会有这样的不同？七年级历史下册导学案2.简单归纳一下唐朝社会经济繁荣的原因。【阅读卡】安史之乱唐玄宗晚年，贪图逸乐，宠爱杨贵妃，先后任用口

4、蜜腹剑的李林甫和谄媚奸诈的杨国忠为相，政治昏暗。755年，身兼范阳、平卢、河东三镇节度使的安禄山，以讨伐杨国忠为名，统兵15万，在范阳起兵反叛。叛军很快攻占洛阳、潼关，并占领长安。唐玄宗仓皇逃奔四川，途径马嵬坡时，随行将士杀了杨国宗，缢死杨贵妃。后唐将郭子仪、李光弼率领军队，在回纥（今维吾尔族的祖先）的帮助下，收复长安、洛阳。后来，安禄山的部将史思明又起兵反唐，直到763年，唐军才平定了这场叛乱。持续8年的安史之乱给黄河流域的社会经济造成了严重破坏，使人民蒙受极大的灾难，是唐朝由强盛转向衰落的转折点。【巩固提升】（一）质疑问难气

5、度恢弘的隆盛时代（二）我会画本课的知识树（右图）（三）反馈练习1.中国封建社会呈现前所未有的盛世景象是在()A.唐高祖统治时B.唐太宗统治时C.武则天统治时D.唐玄宗统治时2.唐玄宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括（）A.制定《唐律疏议》B.重用贤能，改革吏治C.改革军事制度D.改革财政制度和漕运制度3.下列历史事件出现的先后顺序是①开元盛世②贞观遗风③贞观之治（）　　A.①②③　B.③②①　C.②③①　D.②①③4.阅读下面诗句,回答问题：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”（1）这首

6、诗的作者是谁？（2）这首诗反映了什么时期的什么景象？（3）为什么会出现上述景象？（4）“小邑犹藏万家室”与“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”是什么关系？5.根据课本内容写出右图两件工具的名称：图一图二七年级历史下册导学案