《识字6》同步练习3

《识字6》同步练习3

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1、《识字6》同步练习一、填上合适的量词。一(  )秋风 一(  )骏马   一()椰树一()牦牛二、比一比,再组词。雪(   ) 塞(   ) 岛(   ) 骄(   )雷(   ) 赛(   ) 鸟(   ) 娇(   )三、阅读短文,回答问题。海边今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。”⒈在括号里填上合适的词语。一(     )小鱼 一(    )浪花    一(

2、     )脚印一(     )杜鹃 一(    )工厂    ⒉把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上  雪白的   一排排)⒊大海是什么?照样子,写句子。例:大海是船儿的道路。大海是渔民的                   。四、运用本课的字词,结合课文插图和生活实际写句子。例:塞北的骏马迎着风奔驰在草原上。⒈⒉答案一、填上合适的量词。缕匹棵头二、比一比,再组词。风雪塞北海岛骄阳打雷比赛小鸟娇弱三、阅读短文,回答问题。1.条朵个株个2.(1)小鱼摇头摆尾地在海里游来游去。(2)雪白的浪花在

3、海面上一排排的蹦蹦跳跳。⒊生存工具。四、运用本课的字词,结合课文插图和生活实际写句子。⒈江南的杏花在春雨中盛开。2.椰树在骄阳似火的海岛上生长。

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