【同步练习】《”电气时代”的到来》（华师大）

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1、华东师范大学出版社九年级（下册）畅言教育《电气时代”的到来》同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校苏凤◆选择题1.现在很多公交车上都用上了“非接触式”IC卡，人们上车后用刷卡代替买票，方便了乘客。这种卡应用了物理学上的电磁感应原理，你知道电磁感应现象是哪个国家的科学家最早发现的吗()A.意大利B.美国C.德国D.英国2.电力作为新能源进入生产领域开始于()A.18世纪60年代B.19世纪60年代C.19世纪70年代D.19世纪80年代3.苏联的斯托列托夫曾经指出：“铁匠的儿子法拉第，在青年时代的早期，做过装订工人的学徒，临死时是所有科学会的会

2、员，是那时物理学家公认的领袖。”法拉第及其发现的电磁感应现象开创了一个时代。这里的“时代”是指()A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.工业时代4.右图是1976年民主德国发行的一枚纪念邮票，纪念一项对人类文明产生重大影响的发明成果诞生100周年，这项成果的发明者是()A．法拉第B．贝尔C．马可尼D．卡尔·本茨用心用情服务教育华东师范大学出版社九年级（下册）畅言教育5.1931年10月18日，一位科学家逝世的消息传开以后，他的家人及白宫都收到了大量的唁函，向这位伟人表示悼念。在美国，从东海岸到西海岸，很多地方交错停电一分钟，来纪念这位

3、伟人。在这一分钟里，美国仿佛又回到了煤油灯和煤气灯的时代。这位伟人是()A．爱迪生B．法拉第C．卡尔·本茨D．阿基米德6.右图所示资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化，其决定因素是()A.新航路的开辟B.资本主义制度的建立C.第一次工业革命的进行D.第二次工业革命的开展◆材料解析题◆7.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一第二次工业革命同第一次工业革命相比，具有以下三个特点：首先，在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产

4、紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次，第一次工业革命首先发生在(国家名称)；而第二次工业革命在几个资本主义国家同时进行。第三,第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，这些国家的经济发展速度也比较快。材料二右图(1)阅读材料，根据所学知识把材料一中画线句子的残缺部分按照史实补充完整。(2)根据材料一指出第二次工业革命

5、与第一次工业革命相比，出现了哪些新特点。(3)请分别写出材料二中图一、二所对应的两位发明家的一项重要成就。(4)1851年举行的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会，根据实际情况分析，为什么在英国陈列的展品中找不到图二人物的主要发明？用心用情服务教育华东师范大学出版社九年级（下册）畅言教育答案和解析1.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象并提出了电磁学理论。2.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。19世纪70年代初，发电机、电动机被发明出来，电力成了带动机器生产的新能源。3.【解析】选

6、B。本题考查学生的理解能力。法拉第发现的电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础，随着发电机和电动机的发明，电力成为一种新能源，进入生产生活领域，将人类推进到“电气时代”。4.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。1876年，定居美国的英国人贝尔发明了电话。法拉第发现电磁感应现象；马可尼发明无线电报；卡尔·本茨发明汽车。5.【解析】选A。爱迪生研制成功耐用电灯泡，改变了人类传统的照明方式。6.【解析】选D。解答本题应注意题干信息“资本主义世界工业”“1870年后”。第二次工业革命出现在19世纪70年代，且在这次革命中电力得到广泛应用，

7、极大地提高了生产力，促进了资本主义工业的发展，所以D项正确。7.【解析】本题考查学生辨析题干、运用知识解决问题的能力。根据两次工业革命的学习，辨析第(1)、(3)、(4)题的限定条件，运用教材知识直接回答。分析材料一回答第(2)题。答案：(1)英国。(2)自然科学与技术结合紧密(也可以表达为“科技含量高”)。范围广，几乎同时发生在几个先进资本主义国家。日本等资本主义国家两次工业革命交叉进行。(3)改良蒸汽机、制成世界上第一辆汽车。(不能交换位置)(4)卡尔·本茨是在第二次工业革命期间发明汽车的，而1851年举行博览会时第二次工业革命还没

8、有开始。(言之成理即可)用心用情服务教育