《论语十则》教案3

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1、《论语十则》教案【学习目标】1．积累敏、就、正、踰、诲等文言实词的含义和于、而、焉、之、者、为等文言虚词的意义、用法；2．学会找出文言文中的重点字词，结合注释或者工具书找出适当的词义项，然后会通顺翻译；3．学习孔子不断努力、安贫乐道、克己复礼的处世态度；4．背诵《论语十则》。一、课前预习内容：1．文学常识孔子，孔子（公元前552或551－前479）名________，字_________，________后期________国人，是_________学派的创建者，中国古代最著名的思想家和教育家。_______

2、___是孔子弟子及其再传弟子追记孔子言行思想的著作，大约成书于战国初期。比较集中地反映了孔子的思想。今本《论语》共二十篇。儒家创始人孔子的政治思想核心是“________”、“_________”、“_________”。2．语音踰（）盍（）诲（）裘（）敝（）肱（）少（）者怀之智者乐（）山，仁者乐（）水；知者乐（），仁者寿。二、课文自习：根据页下注释和工具书找出重点字词并释义（采用“本字：意义”的格式），之后根据自己的理解翻译，等老师指导后写出正确、通顺的翻译。（注意书写工整）1．《论语·学而》：子曰：“君子

3、食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”A．重点字词自释：________________________________________________________________________B．不恰当的字词纠正：____________________________________________________________________C．自译：______________________________________正译：__________________

4、____________________________2．《论语·为政》：子曰：“吾十又五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”A．重点字词释义：________________________________________________B．不恰当的字义纠正：____________________________________________________________________C．自译

5、：__________________________________________正译：______________________________________________________3．《论语·公治长》：颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”A．重点字词释义：_________________________________________________

6、_______________________B．不恰当的字义纠正：____________________________________________________________________C．自译：_________________________正译：_________________________________________________4．《论语·雍也》：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”A．重点字词释义：

7、________________________________________________________________________B．不恰当的字义纠正：____________________________________________________________________C．自译：______________________________________正译：_______________________________________5．《论语·述而》：子曰：“饭疏食，饮水，

8、曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“君子坦荡荡小人长戚戚。”A．重点字词释义：________________________________________________________________________B．不恰当的字义纠正：__________________________________________________________________