带孩子去寻找快乐

《带孩子去寻找快乐》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、带孩子去寻找快乐江苏省南通市崇川区友谊幼儿园张柳涛陶行知先生提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育主张。“社会即学校”的思想是要把笼中的小鸟放到天空中，使其能任意翱翔；是要把学校教育活动扩展到大自然中去。少一点成人意志和功利浮躁的教育气氛，多一点孩子喜欢的自然淳朴的教育气息，带孩子去寻找快乐是幼教工作者应该追寻的目标。考虑到亲子关系是人类最重要的关系之一，亲子活动又是幼儿园和家庭之间建立互动、信任、交流的方式，我园在组织亲子活动时将立足点放在增进情感交流、陶冶情操、增强能力、同喜同乐的原则上。与时俱进、寓教于乐——亲

2、子艺术节奥运会牵动着亿万中国人的心，我们幼儿园的小朋友也不例外，他们以自己特有的方式支持着奥运，表达着内心的喜悦。金秋十月，丹桂飘香，在这迷人的季节，以“喜迎奥运”为主题的幼儿园第四届亲子艺术节开幕式在环西文化广场隆重举行。傍晚，幼儿园内张灯结彩，热闹非凡，亲子艺术节的活动正在开展。活动项目丰富多彩，有猜灯谜、科技小制作、奥运沙画、钓瓶子、举重射击等等，这些活动集智慧和趣味于一体，深深吸引着孩子和家长们一起参与，一起沟通，一起分享，一起成长。“食品一条街”不时飘来诱人的香味，给人一种家的温馨。孩子们在这欢快融洽的气氛中玩得开心，笑得舒心

3、，乐得心里开了花。幼儿在活动中动脑又动手，动情又动心，丰富了体验，开阔了视野，陶冶了情操。家长朋友们则在充满童趣的活动中找回了童年的欢乐，放松了工作中的压力，最重要的是和孩子一起享受了快乐的时光，增进了家园互动。亲子游戏不仅有益于家长与孩子之间的情感交流，还有益于孩子各方面的发展，而且，孩子会把在亲子游戏中获得的对待事物的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。亲子艺术节已成为孩子们记忆中精美的一片花瓣。相信当这样的花瓣渐渐增多时，它们一定会结出丰硕的果实。回归自然、感受科学——亲子游3随着生活水平的提

4、高，人们对精神生活的要求越来越高，旅游在人们生活中的地位也越来越重要。“亲子游”是我们倡导的一种积极的生活方式，是家庭带着孩子参与旅游的活动。本学期我们幼儿园组织的亲子游，选择了享有“东方侏罗纪”美誉的中华恐龙园，它是一座融科普、博物、游乐、休闲、环保于一体，以恐龙为主题的综合性公园。游玩归来，大家都觉得不枉此行。幼儿天生就有喜爱大自然、亲近大自然的习性，带着孩子出去走走，不仅可以放松孩子们的身心，同时也是对孩子们进行一次社会实践活动教育的大好契机。这次参观就是对幼儿进行保护环境教育的生动一课，它提醒大家:保护地球、珍爱自然、不要让恐龙

5、的昨天成为我们人类的明天。许多家长也认为值得一走。因为平时工作忙，自己给孩子的时间太少了，这样的活动给家长创造了亲子交流的机会，来自亲子间交流的快乐体验是不同于其他快乐的。合作竞争、其乐融融——亲子运动会在总结以往运动会的经验教训的基础上，我们因地制宜，精心安排，小班、中班、大班分别举行亲子运动会，开设的项目按幼儿年龄特点各不相同。增强体魄，愉悦身心，弘扬个性，体验亲子之乐是运动会的宗旨；重在参与，娱乐为主是运动会的一大亮点。活动形式新颖，具有时代气息，与奥运会相联系，目的在于鼓励孩子在运动中接受挑战，同时，也借此活动增进家长与孩子的感

6、情，让幼儿在快乐的活动中受到教育和熏陶。孩子在增强体质的同时，感受运动的乐趣，从而获得各方面的发展。整个活动过程组织开展有序。运动会上，家长、孩子和老师们共同努力，把团结协作、努力拼搏的奥运精神演绎得淋漓尽致。“赛龙舟”和“毛毛虫”两个项目的取胜靠的不仅仅是体力，而是要发挥团体合作精神，大家步伐统一才能有望胜利。孩子们通过比赛，感受到了团结的力量。在“双人蛙跳”、“两人三足”、“推小车”、“抬轿子”等亲子比赛项目中，所有的家长和孩子始终保持着热烈而高涨的情绪！欢乐之声不绝于耳，不仅达到了强身健体的目的，更拉近了孩子和父母之间的距离。运动

7、会上孩子们表现出自信、勇敢、大胆，获得了积极的、愉快的情感体验；运动会上孩子们在竞争中学会了合作，在运动中获得了健康，在游戏中找到了快乐。相信通过比赛，孩子们的身体得到锻炼，3身心得到调节，必将增强孩子对运动的兴趣，同时也增进家校之间的沟通。幼儿时期是人生最天真、最烂漫的时代。一条小虫，一棵嫩草，一粒石子，一根竹竿，都可以成为孩子们的玩具。福禄贝尔认为：游戏是儿童生活中最快乐的活动，是表现和发展幼儿主动性和创造性的最好活动。幼教工作者当然希望每一个孩子都是快乐的天使，要“因材施教”，顺应孩子爱玩的天性，带领孩子在游戏活动中去寻找快乐，去

8、创造快乐。孩子的成长教育，家庭对他的影响占所有教育的70%以上。幼儿园教育与家庭教育犹如一车两轮，必须同步进行。亲子教育是幼儿园教育的有效补充，教师是亲子教育的呼吁者、指引者、指导者，我们义不容辞地引领家长