m2阶段性考查卷（打印）

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1、班级姓名1AM2阶段性考查卷听力部分（40%）一、听录音，勾出你所听到的图片或单词。(8%)1.2.（）（）（）（）3.4.（）（）（）（）5.mouthmorning6.drawdance（）（）（）（）7.fatthin8.grandfathergrandmother（）（）（）（）二、听录音，给下列图片或单词编号，写在相应的括号内。(10%)1.（）（）（）（）（）2.drawreadsingdancelook（）（）（）（）（）三、听录音，选出你所听到的句子，圈编号。(12%)1.A:Howisshe?B:Whoishe?

2、2.A：Whatcanyourmotherdo?B:Whatcanyourfatherdo?3.A:Givemearuler,please.B:Givemearubber,please.4.A:Hereyouare.B:Howareyou?5.A:Sheisthin.B:Heistall.6.A:Shecandraw.B:Shecandance.一、判断下列图片与录音内容是否相符，相符的用“√”表示，不相符的用“×”表示。(10%)1.2.3.（）（）（）4.5.（）（）笔试部分(60%)一、把单词从字母宫中圈出来。（10%）1.

3、read2.touch3.thin4.mother5.singroadreedreadpatouhctouchfathintihncemotemotherghrsongsingins二、看图片，圈出正确的单词。（16%）1.2.3.4.（）eye（）dance（）sing()fat（）ear（）draw（）song()thin4.5.6.4.（）father（）mother（）father（）he（）grandfather（）grandmother（）family（）she三、找出不同类的单词，圈编号。（10%）1.A.grand

4、fatherB.mouthC.fatherD.mother2.A.thinB.fatC.tallD.nose3.A.readB.shortC.danceD.draw4.A.earB.noseC.mothD.morning5.A.pencilB.bagC.rulerD.song四、根据问句，选择正确应答句，在相应的括号内打“√”。（12%）1.Look,thisismyface.()Touchmyface.()Hownice.2.Hereyouare.()Thankyou.()Fine,thankyou.3.Whoishe?()He

5、’smyfather.()She’smymother.4.Howisshe?()She’sfat.()She’smyfriend.5.Whatcanyoudo?()Icanread.()Shecansing.6.Whatcanyourmotherdo?()Shecandance.()Hecandraw.五、根据情景，判断下列句子与情景一致的打“√”，不一致的打“×”。（12%）1.Eddie向Kitty介绍自己会画画和唱歌时,Kitty可以说:Howsuper.()2.Kitty想知道Alice会做什么，她应该说：Whatcanh

6、edo?.()3.Kitty不认识Danny的奶奶，应该问：Whoisshe?()4.Danny向Kitty介绍自己的爷爷时，可以说：Sheismygrandfather.()5.Danny告诉Kitty自己的爸爸会画画，可以说：Myfathercandance.()6.Danny如何询问新同学Kitty的情况，他可以说：HowisKitty？()