叶靖公开课教案

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1、1篮球行进间运球急停急起教案授课教师叶靖年级六年级人数40课时1-4学习内容1、篮球行进间运球急停急起2、脚步练习学习目标认知目标：了解掌握运球急停急起的技术动作和要领，积极参与课堂。技能目标：使所有学生能够完成运球急停急起动作，70%的学生拍球部位正确，重心转移迅速。情感目标：发展学生模仿学习和观察问题、解决问题的能力，培养他们善于思考，不畏艰难的精神。重点拍球的部位，蹬地有力难点重心的转移，全身协调一致课的部分学习内容练习时间练习次数教师活动学生活动教学组织准备部分一、课堂常规1、集合整队2、宣布内容3、安排见习二、热身跑1、慢跑急停2、慢跑加扩胸运动3、慢跑加高抬腿4、慢跑加

2、后踢腿2分钟5分钟一、1、整队（核对人数）2、宣布本堂课的内容安排3、安排见习学生二、1、组织学生围绕篮球场慢跑，听到哨声急停半蹲2、要求学生在慢跑时做的动作幅度大且有力度。3、后踢腿结束后，组织学生安静有序的把队伍整好。一、1、听从教师口令，快速排列队伍。2、认真听老师的课堂安排。二、1、注意力集中，仔细听教师的讲解和哨音，2、跟随教师要求去做练习，不偷工减料。组织：四列横队要求：快静齐组织：一路纵队要求：1、注意力集中2、教师下口令后，反应迅速三、原地运球1、低运球2、高运球3、变速运球5分钟1、随时强调保持学生运球的质量。2、哨音响亮，口令清晰。三、1、运球有力量。2、注意力

3、集中，随时注意教师哨音变换。组织：一人一球，四列横队要求：1、注意力集中2、反应迅速基本部分一、行进间运球急停急起1、障碍柱急停练习遇到障碍柱就急停，急停时，降低重心，手按拍球的前上方。运球三次之后急起，急起时，后脚用力蹬地，手按拍球的后上方。8分钟重复多次一、1、（1）完整示范（2）讲解动作要领（3）强调：按拍球的位置，脚蹬地有力和重心的转移一、1、（1）积极跟随教师进行运球急停急起的练习（2）易犯错误：手脚动作不协调。组织：每人一球，四路纵队要求：1、完成一次练习之后从场地的两侧回到队伍中来。2、前一名同学到中线时后一名同学出发基本部分2、哨音急停急起练习教师哨音一响，前8名同

4、学马上运球急起，再响急停，直到越过对面的底线。二、脚步练习1、并脚跳2、每格踏两下3、双脚左脚、双脚右脚交换跳4、每格里面踏两下，外面踏两下5、侧面并脚跳6、侧面每格踏两下7、侧面里面踏两下，外面踏两下8分钟10分钟重复多次2次2、（1）讲解练习方法（2）哨音清晰响亮（3）强调听到哨音之后马上做出反应1、（1）完整示范（2）边示范边讲解（3）提醒学生先保证正确，再追求速度2、（1）认真听教师讲解（2）练习时注意力集中，随时关注哨声（3）反应迅速1（1）认真仔细的观看老师的示范（2）回想示范内容，进行模仿练习。组织：四路纵队一次练习每队上2名同学。要求：1、越过对面底线之后从场地的两

5、侧回队伍中。2、听到哨音迅速做出反应。组织：四路纵队要求：1、前一名学生做到一半之后后一名再出发2、先保证正确，再保证速度。结束部分一、集合总结2分钟1、组织学生进行放松。2、小结本堂课情况。3、布置回收器材。4、同学生再见﹗1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲。3、值日生按要求回收器材。4、同老师再见！组织：四列横队要求：注意力集中场地器材2片篮球场40个篮球12个障碍柱4块软梯负荷预计练习密度：60%平均心率：130