【同步练习】《陈涉世家》（人教）

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1、人民教育出版社九年级（上册）畅言教育《陈涉世家》同步练习◆基础知识达标阜阳市郭老师一、积累与运用。1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。辍（    ） 闾（     ）左  適（    ）戍 度（    ）已失期   以数谏（    ）故乃行卜（    ）烹（    ）食忿恚（         ）尉陈胜佐（    ）之  袒（    ）右将（    ）兵徇蕲（        ）以东　2.解释下列句中加点的词。（1）陈涉少时，尝与人佣耕（      ）   （2）陈胜、吴广皆次当行（          ）（3）道不通，度已失期（      ）  （4）又

2、间令吴广之次所旁丛祠中（           ）3.一词多义（1）少                        陈涉少时（       ）　少顷（       ）   （2）之辍耕之垄上（    ）楚人怜之（    ）用心用情服务教育人民教育出版社九年级（上册）畅言教育鸿鹄之志（    ）   怅恨久之（             ）（3）次                       陈胜、吴广皆次当行（    ）之次所旁丛祠中（    ）      （4）若若为佣耕（       ）皆若空游无所依（              ）（5）故    

3、                   广故数言欲亡（      ） 扶苏以数谏故（       ）        等死，死国可乎（            ）（6）等公等遇雨（       ）（7）数                      扶苏以数谏故（       ）　卒数万人（       ）　   （8）书乃丹书曰（       ）鱼腹中书（       ）（9）将                      项燕为楚将（       ） 上使外将兵（       ）      （10）以以数谏故（       ）祭以尉首（       ）4.

4、通假字（1）发闾左適戍渔阳     通　　 ，音     ，义            （2）为天下唱，宜多应者     通　　 ，音     ，义            （3）得鱼腹中书，固以怪之矣  通　　 ，音     ，义            （4）将军身被坚执锐，伐无道   通　　 ，音     ，义            5.翻译下列句子。（1）会天大雨，道不通，度已失期。用心用情服务教育人民教育出版社九年级（上册）畅言教育 （2）扶苏以数谏故，上使外将兵。 （3）等死，死国可乎？ （4）弗胜，守丞死，乃入据陈。二、文学知识本文节选自《　

5、　 ·陈涉世家》，作者　　 ，字　　 ，　　 （朝代）人，我国古代著名　　 、　　 ，他用毕生精力著成了我国第一部　　 ，全书共篇，其中分12　　 （记历代帝王政迹），30　　 （记诸侯国兴亡），70　　 （记重要历史人物的言行事迹），8　　 （记各种典章制度），10　　 （大事年表）。其中，列传的最后一篇为《太史公自序》，是自传。这部书是　   　 ，后人称之为“      ，        ”。三、课文掌握。1.陈胜是什么出身，他有什么性格特点。 2.陈胜、吴广是在什么情况下决定举行起义的？他们的行为说明了什么？ 3.决定起义后，陈胜、吴广为了哪

6、些起义前的准备工作？ 四、课文重点语句分析。1.“陈涉少时，尝与人拥耕”，说明了什么？ 2.“怅恨久之”，表明了什么？ 3.而对话中的“苗富贵，无相忘”，表达了什么？◆课后能力提升 阅读下面文段，完成文后各题。用心用情服务教育人民教育出版社九年级（上册）畅言教育二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓

7、多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1.解释加点词在文中的意思。（1）会天大雨（        ）      （2）陈胜、吴广皆次当行（        ）（3）

8、念鬼（        ）           （4）楚人怜之（        ）2.下列句中“亡”的意思与“