《黄果树瀑布》教学

《《黄果树瀑布》教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《黄果树瀑布》教学（第一课时）　　　师：大家都看到了我们今天要学习的课题了吧。谁来读课题？（指名读，齐读）（生1读）师：声音真洪亮！（生齐读）师：多有气势啊！师：大家看看课题中“黄果树”和“瀑布”这两个词有什么关系啊？生：有个地方叫“黄果树”，“瀑布”就是黄果对这个地方的瀑布，而不是别的什么地方的瀑布。师：说得多清楚啊！你们还知道别的地方的瀑布吗？生1：庐山瀑布。师：对。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！学得多好啊，真是记忆犹新啊！师（指黑板上的课题）：请问有同学到过黄果树瀑布吗？师：能用一句话说说你对黄果树瀑布的印象吗？生1：黄果树瀑布非常壮观！生2：我也去过！师：你也说一句吧！生2：黄

2、果树瀑布非常令人惊讶！师：哎呀，我真羡慕你们俩！师：我和大多数同学一样，也没去过，但是我知道黄果树瀑布是贵州省的第一胜景，是我国最大的瀑布，也是世界上最壮观的瀑布之一。今天我们就跟随本文的作者，一块去感受黄果树瀑布的风采吧。师：请同学们打开课本94页，在昨天预习读书的基础上再把课文认真地、完整地读一遍，看看黄果树瀑布给你留下什么样的总体印象呢？（学生自由读书，教师巡视，读完后学生说总体印象）师：你们看，大家初步读课文，就有了这么丰富的感受。那课文中有一句话是作者对黄果树瀑布总的印象，谁能读给我们听吗？（三位学生读）（全班这一段：“黄果树瀑布真是一部大自然的杰作。”）师：知道什么是“杰作”吗？师

3、：说得很好（板书：杰作）。大家看这句话中“是”的前面加上一个什么词？师：大家想想，“是”的前面加了“真”和不加“真”有没有什么不一样呢？师：你们真会读书。我们一起再来读读第一自然段。（生齐读）师：那作者的这种总体印象有没有包括刚才好多同学对黄果树瀑布的总体印象呢？师：对。同学们，这篇课文我也读了好多遍，黄果树瀑布的的确确是大自然的杰作，我觉得课文的每一个自然段描写的情境都非同一般！你对课文的哪一个自然段最感兴趣呢，请你把这个自然段再仔细地读一读，读出你的兴趣来，待会读给大家听好吗？（生放声自主读书，再同位互相欣赏读书）师：刚才有的同学还边读给同位欣赏，边说明了自己是怎样想的。这种边读书，边想象

4、情景的方法很好。看到好多同学意犹未尽，有同学愿意读给大家听吗？生1（读了第二自然段）：我觉得这个自然写瀑布的声音刚强、很有气势，所以我对这段感兴趣。师：你们觉得她刚才读得怎么样啊？生2：她刚才是读得很的气势，但是我觉得这段话不能都读得刚强、有气势，分号前面的部分是写远处听到的瀑布的声音，是比较轻柔的，书上说“就像是微风拂过树梢”，所以我觉得还要读得轻柔一点。师：真会读书。同学们，你们从他们俩的发言中听出什么来没有啊？生3：我觉得读这一段的时候应该是刚柔结合的，分号前面的部分应该读得让人觉得瀑布声从远处听是比较柔美的；后面部分走到近处时，就是一种刚强、有气势的感觉，这段最后说“天地间只存下一片喧

5、嚣的水声了。”师：真好。她把这两位同学的意见综合起来，整体地看这一个自然段应该怎么读。很会动脑筋。师（课件出示第二自然段）：大家都来读这个自然段，看看能不能读出他们三人刚才谈到的那种情景呢。（全班自由读第二自然段，读后指名读这一段）（生1读第二自然段）师：听了他的朗读，你们觉得怎么样呢？生2：他前面柔美的感受读的还不够，后面很雄伟的气势读得很好。师：大家看着屏幕，再读一下分号前面的部分内容，看是不是有的词跟我们平常用词不一样啊？（学生读书后回答）生3：我觉得“飘”这个词跟我们平时不一样。师：我们平时说声音过来怎么说啊？生3：“传”。师：是啊，那这里用“飘”和用“传”有什么不一样呢？生3：用“传

6、”就是说声音很快就直接过来了。而用“飘”是说因为从远处听瀑布的声音是很轻柔的，可能是时断时续的，还给人一种悠闲自在的感觉。所以这里写瀑布的声音用“飘”比用“传”要准确。师：你能抓住“飘”这一个词，把当时的情景想象得这么清楚，真好！能把前面部分读给我们听吗？（读分号前面部分内容）生4：我还从“拂过”这一个词看出来，我从“拂过”想到这时就像有一双细嫩的手抚摩着树梢一样，所以这部分应该读得轻柔一些。师：真会想象，你能读读吗？（生读书）师：我们都来读读分号前面部分内容吧，注意刚才两位同学谈到的两个关键词所描绘的情景。（自由读，指名读，齐读）师：继续往后读。（全班接着读分号后面的内容。）师：大家刚才读后

7、面的部分的时候是不是发现有关键的词所描述的情景跟前面的轻柔的特点明显不一样啊？生1：我觉得是“涌”这个词用得好，像潮水般涌上来，是很有气势的，像千军万马冲向前线一样。师：看，你又打了个比方，把“涌”的情景说得更清楚了。生2：我还可以从“盖过”这个词看出来瀑布很有气势。课文中说“盖过了人喧马嘶”，我知道“人喧马嘶”是声音很嘈杂、很大，“盖过了人喧马嘶”就是说这时候只听得到瀑布的声音，其他再嘈杂的声音