《地球只有一个》习题

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1、《地球只有一个》习题一、火眼金睛（辨字组词）。葛（）胁（）赌（）莹（）蔼（）协（）睹（）萤（）二、臭味相投（写近义词）。遥望（）适合（）证明（）随意（）慷慨（）贡献（）灾难（）节制（）三、冤家路窄（写反义词）。破坏（）遥远（）渺小（）枯竭（）慷慨（）奉献（）随意（）造福（）四、择优录取（选词填空）。后果结果成果1、不听劝告，（）自负。2、不听劝告，不会有什么好的（）的。3、科学家的研究取得了丰硕的（）。希望指望愿望1、想到月球去居住，（）是好的，但不可能。2、我们（）大家都能够重视环境的保护。3、他这件事没做好，想受表扬是没（）了。五、巧妙关联（关联词语填空

2、）。1、地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。2、（）这些设想能够实现，（）是遥远的事情。3、（）地球被破坏了，我们（）会别无去处。4、我们（）要好好保护地球，（）它是我们赖以生存的唯一的家园。六、方法辨析（指出各句的说明方法）。（填序号）A、举例子B、打比方C、作比较D、列数字1、在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（）2、地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。（）3、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）4、科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）七、内容梳理（课文回放）。《地球只有一个》一文以________

3、__的形式，从__________的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“__________”的事实，呼吁人类应该__________。八、理解感悟（文章阅读）。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。1、地球在宇航员的眼中是这样的：。2、划“”的句

4、子用了什么说明方法？说明了什么？3、划“”的句子用了什么修辞手法？说明了什么？4、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？九、大家都知道，我们“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处”。说说为保护地球，我们可以做些什么。参考答案：一、略。二、远望适宜证实任意大方索取灾害控制三、保护逼近伟大丰富吝啬索取慎重为害四、后果结果成果愿望希望指望五、不是而是即使也如果就之所以是因为六、BDCA七、1、诗歌人类生存的角度地球只有一个珍惜资源，保护地球。八、1、蓝白相间晶莹的球体。2、用了作比较、打比方、列数字的说明方法，说明了地球对人类的珍贵（人类的活动范围非常有限

5、），人类应该珍惜和保护地球。3、用了比喻、拟人的修辞手法，将地球比作摇篮、母亲，形象生动地说明了地球与人类密不可分的关系。4、您对我们这么的无私，而我们却对您做出了这么多伤害您的事情，现在的各种自然灾害是我们罪有应得，希望能得到您的原谅。九、略。