《冷热不均引起大气运动》同步训练

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1、《高中地理》必修1同步训练《冷热不均引起大气运动》同步训练一、单项选择题（每小题4分，共80分）读“大气受热过程示意图”，完成1～3题。1．图中序号含义正确的是A．①太阳辐射 B．②大气辐射C．③大气逆辐射D．④地面辐射2．近地面大气的热量主要来自 A．①  B．②  C．③  D．④3．人类通过低碳经济和低碳生活，可以使 A．①减弱B．②减弱C．③增强  D．④减弱下图中各箭头及代表符号①②③④⑤表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、削弱作用，请回答4～6题。4．图中表

2、示对地面起保温作用的辐射形式是A．①B．②C．③D．④5．我国青藏高原的纬度比云贵高原高，但年太阳辐射总量比云贵高原大，其原因主要与图中的哪个因素的数值大小有关A．①B．②C．③D．④6．4、长江中下游平原比华北平原纬度低，但年太阳辐射总量却比华北平原小。其原因主要与图中的哪个因素数值大有关A．①　　　B．②C．④D．⑤7.下列四幅冷热不均引起的大气运动图（图中曲线表示等压面，直线表示等高面）中，正确的是8．图中热力环流的正确画法是右图为大气运动示意图，M线代表地球表面。据图回答9～11题。9．若此图表示热力环流，则A．丙处气压

3、比甲处高B．甲处气温比乙处高C．丙处气压比丁处低D．甲处气温比丙处低10．若此图表示大气三圈环流中的低纬环流，则A．③气流比较湿润B．④气流给我国夏季带来丰沛降水C．甲是副热带高气压带D．乙处高压的形成与②气流有关11．若此图表示亚洲东部夏季季风环流，则A．甲处是海洋，乙处是陆地B．乙处天气以晴朗为主C．①气流较③气流湿润D．④气流由低纬流向高纬3《高中地理》必修1同步训练12．下图中昼夜温差最大的是  右图为北半球某气压场受力平衡时的风向图，图中气压单位为百帕，读图回答13~15题。13．图中表示水平气压梯度力、地转偏向力、摩

4、擦力和风向的代表字母依次是A.abcdB.AbdcC.badcD.cbad14．形成风的直接原因是  A．垂直气压梯度力          B．水平气压梯度力    C．海陆热力性质差异        D．地转偏向力15．图中决定风力大小的力主要是A.a、dB.c、dC.a、cD.b、d下图示意某一等高面。M、N等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答16～18题。16．若此图表示北半球，PM>PN，则O点风向为A．⑥或⑦B．②或⑥C．④

5、或⑧D．③或④17．若此图表示高空等高面，PM

6、21．读“某区域等高面与等压面关系示意图”，回答下列问题。(20分)(1)图中①至⑤点，气压最高的是________，气压最低的是________。(4分)(2)在图中用“→”画出热力环流。(4分)(3)若图示区域热力环流为白天的海陆风，则A、B两地为陆地的是________，当地吹________风。(4分)(4)如果A、B两地之间的温差加大，则该区域的热力环流势力将________(增强、减弱)。(4分)3《高中地理》必修1同步训练(5)如果该地位于北半球，A地位于B地的正西方，则A、B两地之间的风向为________。(4

7、分)3