《倍的认识》测试卷

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1、三年级数学上册《倍的认识》同步练习一、用心思考，正确填写。　　１、30+30+30+30改写成乘法算式是：（　　）。　　２、（　　）与任何数相乘，积都是0。0与任何数相加都得（　　）。　　３、一个两位数乘一位数，积可能是（　　）位数，也可能是（　　）位数。　　４、☆☆☆☆○☆☆☆☆○☆☆☆☆○☆☆☆☆　　☆的个数是○的（　　）倍。　　5、估算296×4，可以把296估成（　　），因此所得的积约等于（　　）。　6、在（）里填上“>”“<”或“＝”。　　105×6（）600　　190×5（）1000　　960×5

2、（）690×5　　0×80（）0+80　　180×4（）4×180　　24×5（）25×4　　７、2个300是（　　），它比1000少（　　）。　　８、一套衣服105元，买8套这样的衣服要（　　）元钱。　　二、判断题。　　（　　）１、一个三位数乘9，积一定是四位数。　　（　　）２、两个数的积一定大于；这两个数的和。　　（　　）３、一因数的中间有0，积的中间也一定有0。　（　　）４、8－8×0＝0　　（　　）５、500乘8的积的末尾有2个0。　　三、选择题。　　１、6□×4≈280，□里最大是（　　）。　　A.

3、8　　B.9　　C.6　　2、7个百和9个1是（　　）。　　A.790　　B.709C.79　　３、三位数乘9，积可能是（　　）。　　A.三位数　　B.三位数或四位数　　C.四位数　　４、（　　）是7的28倍。　　A.4　　B.35　　C.196　５、52×0×3＝()　　A.0　　B.52　　C.156　　6、94×5与()的得数相等。　　A、94×4+94　　B、95×4　　C、90×57、估算398×4时，把398看作()比较方便。　　A、400　　B、300　　C、390　　8、100+100+99简

4、便计算可以是()　　A、100×3+1　　B、100×3－1　　C、99×3+1　　四、细心观察，准确计算。　　1、直接写出得数。　40×5＝　　21×4＝　　400×6＝　　500×5＝　　82×4≈　　199×3≈　　204×5≈　　54÷6＝　　2、笔算下面各题。　　74×9＝　　346×6＝　　473×4＝　　602×7＝　　450×6＝　　430×8＝　　3、检验下面各题，把做错的改过来。　　476×8＝3608　　206×4＝8024　　240×5＝120　　52×4＝28　　五、联系实际，解决问

5、题。１、公园平均每天有602人来游玩，一个星期大约有多少人来游玩？　　2、少年宫的乐队有女同学23人，男同学18人。合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？　　3、把4本相同的书摞起，高度是28毫米。如果把40本相同的书摞起来，高度是多少厘米？　　4、方方读一本故事书，3天读了27页，照这样的速度，还需要5天才能正好把这本书读完。这本书一共有多少页？　　5、三（2）班排队做操，如果每排站6人，可以站6排。如果每排多站3人，可以站几排？