4.3 传统工业区与新工业区 (第2课时)

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1、高一年级地理学科导学案编写人:文忠义初审人:宋荣辉备课组长:文忠义使用时间:2012.12.26课题:4.3传统工业区与新工业区(第2课时)班级:姓名:【学习目标】1、了解新工业区的概念及意大利新工业区的形成条件和发展模式。2、了解高技产业的主要特点及刺激美国“硅谷”迅速发展的区位因素。3、对比分析我国温州乡镇企业的发展与意大利新兴工业区的发展有何异同;北京中关村的发展与美国“硅谷”的发展有何异同。【学习重点与难点】1、意大利新工业区的特点。2、刺激美国“硅谷”迅速发展的区位因素。3、高新技术对新兴工业发展的渗透作用。【学法指导】1、通过读图分析和综合思维的方法了解相

2、关的区位条件2、通过对比及知识迁移的方法了解辽中南工业区的综合整治【预习指导】一、预习指导1、完成《导学与能力培养练习册》P63“自主梳理”二、新工业区二、意大利中部和东北部工业区的发展条件发展条件内容作用区位优势大批廉价劳动力新工业区兴起的劳动力保障小城镇用地、用水方便节省生产和建设投资交通运输方便便于原料输入和产品输出,降低运输成本经济环境国际20世纪70年代原料和能源大涨价促使厂家发展消耗能源原材料少的工业国内发达的银行信贷体系新工业区兴起的资金保障国内经济高度开放利于外向型经济的发展政府的大力支持新兴工业区形成和发展的政策保障新兴工业区有两种类型:A.没有传统

3、工业基础而新发展起来的以传统工业为主的工业地域,如意大利的萨索洛瓷砖工业小区。该区的特点主要是通过专业分工和团结协作将众多中小企业紧密联系在一起。B.以高新技术产业为龙头发展起来的新型工业区,如美国的硅谷,德国南部等,基本上没有传统工业,由于环境质量好,逐步发展成为以微电子技术、宇航、生物技术为主的工业地域。三、【活动提示】 (一)、P70 活动1.相同之处:大批廉价劳动力、企业规模小、以轻工业为主、企业生产高度专业化、资本集中程度低。4高一年级地理学科导学案2.不同之处:最大的不同之处是意大利工业区内的不同企业密切协作,形成巨型企业集团;而温州虽是生产同种产品,但联

4、系、协作不如意,形成多家企业竞争的局面,规模效益大减。另外,两者在区位条件方面也有所不同。意大利新工业区:银行信贷体系发达、社会服务机构完善、用水用地方便、交通运输便利、政府的大力支持。温州乡镇企业:商品手工业发展历史悠久,海运条件便利,山区为主、平原少,人多地少、用地紧张等。3.加强技术投入,加强企业之间的联系和协作,杜绝恶性竞争,完善社会化服务体系,提高生产和管理人员的技术水平等。(二)、P72 活动1.(1)相同点:两个工业区都是在第二次世界大战后,在交通便利、没有传统工业区位优势的地区形成的工业地域,以中小型企业为主。(2)不同点如下表:对比项目美国“硅谷”意

5、大利新工业区生产结构高技术产品以轻工业产品为主生产特点增长速度快、产品更新换代周期短;研究开发费用高生产过程分散或家庭承包,资本集中程度低分布特点高等院校周围、环境优美的地区分散在小城镇甚至农村劳动力技术条件从业人员具有高水平的知识和技能廉价劳动力政府因素军事订货政府的大力支持2.(1、与美国“硅谷”相同的是中关村科技园区也紧邻高校和科研院校,获得政府的大力支持,交通便利。不同的是中关村科技园区的研发费用投入不足,科技创新不够,拥有自主知识产权的产品很少,尚未形成发达的专业化分工配套体系,市场化制度和法规不够完善和健全。(2、中关村高科技园区的发展优势是拥有雄厚的科技

6、力量。存在的主要问题有:离市区近,环境质量较差,交通拥挤,用地紧张、地价高;研发费用投入不足、科技创新不够,拥有自主知识产权的产品很少等。3、进行工业生产,必须因地制宜,根据本地的自然条件和社会经济条件发展合理的工业项目,采取适宜本地特点的生产模式。外地的成功经验可以借鉴,但不可以模仿甚至照搬。【课堂探究】1、新工业区概念:20世纪50年代之后,在发达国家一些没有的乡村地区,形成以灵活多变的为主的工业地域。相对于而言,人们把这些工业地域成为。2、新工业区特点:“三新”:①时间新:20世纪  年代之后,尤其是  年代以来;②  ③  。3、“新工业”两种典型形式:①新发

7、展起来一传统工业为主的工业地域,②以高新技术为龙头发展起来的工业地域,【案例一】:意大利中部和东北部工业区1、读图4.15分析意大利新工业区形成条件:①区位优势:  ;    ;  。②国际经济环境:20世纪70年代原材料和能源大幅度③国内经济环境:  ;  ;  。2、意大利新工业区主要特点:①小——以企业为主;②轻——以工业为主;③同——集中了大量或相关企业;④专——生产高度化;⑤散——企业分布在  ,甚至  ,生产过程  。4高一年级地理学科导学案3、(1)意大利的新工业区的发展模式:      ;工业小区的优势是:。(2)意大利新工业区与传统

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