上海中职稿件体例结构规范

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1、书稿问题汇总单元一（项目名称（能反映项目主题）——知识与技能（完成单元所包含的知识与技能）紧扣标准，技能，一本书统一风格）●项目名称：能反映项目主题，简短、明了●知识与技能：完成单元所包含的知识与技能【可选，但整本书必须统一】单元的描述方式（一般情况）：（1）项目名称可体现知识与技能【计算机组装与维护：单元一计算机组装】计算机组装项目名称可直接看出知识与技能（2）项目名称不能体现知识与技能【多媒体设计与制作：单元三设计小屋——多媒体创作的基本方法】设计小屋单元中的任务如果是相关的，需要写项目名；如不相关，可以不写此部分内容——多媒体创作的基本方法

2、单元引言（采用“引言+学习目标”的形式控制在1页以内）●引言：说明本单元在学生工作、生活学习中的需要，简要阐述学习本单元的前期知识基础，勾勒本单元的知识等，可以适当活泼些，表述尽量简要，人称代词仅限于在任务描述、项目描述中（切忌：不要角色互换）。具备设趣功能，不要出现比较生疏的概念。●学习目标：为使学习目标表述清晰明确，并具可操作性，应采用“能或会+动词+对象”的格式。（《教师指导》标明要求学习的程度，严格按照《标准》，突出能力。不要有量词）通常采用的动词如下。ü操作类：操作、采集、配置、标定、使用、挑选等ü程序类：排序、连接、制造、调整、准备、

3、安装ü理会类：理会、阅读、摘录、寻找等ü知识类：了解、理解、应用等ü解决问题类：计划、设计、排除、估算、计算、选择、布置等ü管理组织类：组织、管理、指导、协调、监控等摘自：上海市中等职业教育专业教学标准开发指导手册(修订本)引言的描述形式：如：【web数据库与动态网页制作：单元三想说就说——创建自己的网络聊天室】现今社会人们的工作越来越忙，休息的时间越来越短，朋友相聚聊天的机会越来越少，但是他们与网络的接触却越来越多。在这样的一种生活环境下，网站聊天室为大家提供了一个实时交流的场所，使人们可以在任何地方，通过网络进行实时的交谈。通过本单元的学习，

4、你将可以创建一个自己的网络聊天室。学习目标：●能设置ODBC数据源●能制作简单的表单网页●能设置网页的表单属性●能制作具有典型意义的数据表网页●能查询设置典型数据表网页任务任务设计结合社会需求，从实际工作出发，任务间尽量保持关联。素材选择还要注意趣味性一（任务名称（能反映任务主题）——知识与技能（完成任务所包含的知识与技能））同“单元”命名方式●任务名称：能反映任务主题●知识与技能：完成任务所包含的知识与技能任务的描述方式：如：【办公自动化应用：单元一设计制作产品调查表——带项目符号和制表位的Word文档】设计制作产品调查表可以反映任务主题——带

5、项目符号和制表位的Word文档明确知识与技能，不要有量词6任务描述（描述任务、效果图）●任务是从社会生活、工作需求中提取的。●不能很长，但要将任务交待清楚。●某些任务所完成的效果图也放在任务分析中。如：【图形图像：单元一大地之歌――海报制作任务一创建海报背景图】（已修改）目前，数字化图像已经成为图像设计和制作的主流形式，被广泛应用在图像创意、特效文字、照片修整、广告设计、商业插画制作、影像合成和效果图后期处理等领域。而PhotoshopCS2是目前使用最广泛的专业图像编辑处理软件，本任务将制作一张电影海报的背景图像，如图*-*-*所示。▲任务分析

6、（解决任务的思路）●此部分主要分析解决该任务的思路(大致方法与过程)，提出任务内容的基本要素，分析任务的难点，不涉及具体知识讲解。（点到为止，篇幅不宜过大）如：【图形图像：单元一大地之歌――海报制作任务一创建海报背景图】电影海报的尺寸一般为99×69cm，为了节省系统资源，在制作时将图像缩小了十倍，使用99×69mm的尺寸大小。在操作中首先建立一个新的图像文件，填充一种背景颜色。然后加入背景素材图像，并调整它的大小和位置，用橡皮擦工具擦除图层中的图像边缘，使之与背景自然地溶合，形成一个整体。最后合并图层，并保存文件。▲方法与步骤步骤必须足够细（本

7、教材的重点）●一般情况下，此部分主要讲解该任务的操作步骤，要求讲解详尽，没有跳步。不要涉及详细的知识讲解（知识讲解应在“相关知识”中详细阐述），只讲案例的操作步骤。●提示：主要说明操作步骤的意图或技巧，不涉及知识讲解。作为窗口，需要时使用。●技巧：阐述完成任务操作的小技巧。作为窗口，需要时使用。●注意：需要提醒学生特别注意的项目。作为窗口，需要时使用。方法与步骤的描述方式：如：【三维动画设计与制作：单元八泡腾片的溶化任务一创建玻璃杯并设置材质】软件（英文版，标明中文；名词术语统一（有删改）1．制作玻璃杯和水（1）打开3dsmax7，选择｜｜【线】

8、工具按钮名称表示—错，在前视图中依照图8-1-2所示绘制一个杯子的截面图形，并将所绘的图形命名为“cup”。图8-1-2需要补写图题，余