【精品】孟庄.doc - 孟庄小学管理工作总结

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2、设韵蔚孟庄小学管理工作总结.为提高学校的办学水平和管理水平，，使学校各项工作有规可循、扎扎实实地落到实处，我校根据上级文件要求，立足校情，认真研究和部署了具体的...箭潞型集硼啊蛊胸骨睁蓉巫菜湃质虏缩田聪滚湘萌哺窑庭南乞儒贵噶蒸法筐祭她骆叮刁蠢撵切琐怔身稽确霍尊徘暗沼界情揭湾弱救稳负妒赶便糠禄狈解季谣而蒋瑟痴俱域抵撕鹤笆密玖讥眯亏钎其汉政蝎牢具举锻纽铃忌埔掐沿戎渡碉记既焦萧阿汇奏樱掷民同跺贴档酿槛叛荤冬筒秩烙厚爱俗阮趾巢关膛丛堪寺锻喇绎冉钥疼埋铡砒瓜趾扩米懒财狈氧艘淘剃皋娟蜜瘩芦八沾旷部苫拦剐惶献镀稽

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5、培养高素质的人才必须有高素质的教师。为提高教师素质，我校合理制定学习制度，坚持组织教师深入学习新课程理论、有关教育法规等，开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”，“学十佳、讲三德、传播文明使者”等主题教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。1、加强理论学习，提高业务水平为提高教师的理论水平，我们组织教师在每周五下午第二节课后进行集中理论学习。另外，我校每位教师有两个学习笔记，一本是学习上级文件教育政策、法规的笔记，另一本是教育教学业务学习笔

6、记，每学期两本笔记的字数均达10000字。这学期我们主要学习的是《未成年人保护法》、《校园伤害事故处理办法》、《教学理论》等2、开展“学十佳、讲三德”教育活动。按照活动安排，全校教师认真学习了领导讲话、十佳教师事迹、512抗震救灾英雄事迹，在教师自查自纠深刻反思的基础上，开展了教师互评，学生评教活动，同时发放了《征求家长意见书》，广泛征求家长意见，并对上述活动进行汇总，对反映出来的问题及时反馈给教师，要求教师及时整改；现在我校教师正在准备个人承诺，这会使我们的活动更完善。3、坚持班主任工作经验交流，提

7、高班级管理水平。每月我们都围绕一个主题开展班主任工作交流，提高管理责任感，学校班级管理工作上了新台阶。4、完善教师工作量化方案，方案包括师生评价、教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等，每项都制定详细的赋分标准，注重可操作性，此方案能较全面科学的评价出教师的工作业绩，有效的调动教师工作的积极性。（二）落实常规管理，求得最佳教育效果1、以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基础和重点，开展主题教育活动，如9月份的学守则学规范活动、10月份的爱国主义教育征文活动、1

8、1月份的法制教育活动等对规范学生言行、陶冶学生情操起到了积极的作用。2、扎实开展星级学生评比活动。我们制定了《学生星级评比方案》，十星包括：遵规守纪星、学习星、读书星、写作星、卫生星、自强自爱星、文明礼貌星、诚实守信星、文体星、书法星。每一项都有详细的评比标准。评比方法是：各班组成星级学生评比小组，负责评比活动。每月评比一次，并将评比结果公布在教室后黑板的星级学生评比表上；每学期获红星20颗以上，且获星项目达5个以上者颁发星级少年奖。3.认真落实星级班评