信息科学科学与工程毕业实习报告

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1、毕业实习报告院系名称：信息科学科学与工程专业班级：电信1105班学生姓名：XX学号：201116910925指导教师：XX教师职称：讲师实习日期：2015年3月9日至2015年4月3日2015年4月3日毕业实习报告实习报告一、实习单位洛阳巨龙有限公司二、实习的时间地点2015年3月9日至2015年4月3日，洛阳巨龙有限公司三、实习目的要求毕业实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来

2、源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。1、了解所选电子器件的参数和应用场合，以及选择元器件的一般原则及和应用。2、了解本专业先进的设计方法，和学习最新技术的方法。3、通过网络资料的查询和向导师的询问、图书馆技术文档的查询参观，了解电子设计、通讯及网络技术、系统调试的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。四、实习内容在实习当中，从电子系统的设计，到自己动手设计自己的电路板，再到后来的程序的编写以及软硬件的调试，是一个学习的过程、也是

3、一个个遇到问题、思考问题、解决问题的过程。在这个过程中，我感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识一步步探索，时完全可以解决遇到的一般问题的。这次实习的内容包括电路的设计、印制电路板的绘制、电路的焊接、以及软硬件的调试。五、实习总结心得体会通过这段时间的实习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：1对电子工艺的理论有了系统了解。我了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在以后的工作中会很有效，在日常生活中更是有着现实意

4、义。2对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。3对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化内容，不能不说是对我的一个

5、极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。毕业实习报告实习单位意见（校内实习免）：实习单位签字（章）年月日实习指导教师意见：指导教师：年月日系审核意见：负责人：年月日