教案拟写的相关规定

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1、纳雍乡教育管理中心关于教案拟写的相关规定教案的呈现应能反映教师对教学活动的个性化理解和创造性劳动，并且，教案必须进课堂。教案内容一般包括：课题、课型、教学目标、教学重难点、教学方法及手段、板书设计、教具、教学程序、课堂练习与课外作业、课后小记等项目。一节完整的备课必须要结合教材、新课标、所上班级的学生学习情况综合地分析、对课堂教学课程中有可能出现情况的正确估计，对教学过程有可能失败的应对策略，对教学的课后反思，备课含有两个内容：一是显性备课，即教案，依据课程标准，对教材从教学总目标、教学重、难点、课时安排、课前准备、分课时目标、教学过程，包括教师怎样

2、教、学生怎样学的过程进行详细分析；二是隐性的备课，含学生情况分析，对教材的处理观点，对上课有可能出现情况的估计，教学成功与否的估计，应对课堂教学出现种种情况的策略，学生学习方法，对不同学生教师的辅导方法以及教师课前反思。监测科目须按课时设计的要求认真拟写，构建课标要求，教材钻研；学生分析三维整合的教学策略，明确教学目的要求，阐明教学重点、难点和教具准备，落实教学环节，感悟教学反思,教案篇幅每课时一页半以上,详案占50%,略案占50%,考查科目原则上当按要求详尽拟写。根据教师传授科目多的现状,暂不要求全部详案,但是略案必须要有教学目的要求和教学内容的梗

3、概。教案拟写必须分开课时安排，一页教案就是一个课时的教学内容，不能一页教案标注多个课时，并且，每一个课时都要必须有教学目的要求、重点难点、教学程序的安排。测试课和讲评试卷课可以一页标注多个课时，但必须有试卷、教案和成绩登记册印证，教案要能体现知识点验收的目的要求，即明确所检测的知识点，阐释题型设计内容的命题、立意。测试课时不用誊写试题到教案本，直接将测试试卷粘贴到教案本当前页即可。讲评课（含作业、作文、试卷讲评）要求有记录在案的讲评内容，包括各知识点的通过率，对教学状况和质量进行诊断，集中反映的问题及原因、解决问题的措施等，帮助学生剖析问题，查缺补漏

4、，改进方法，提高学习水平。复习课必须有知识点的梳理，明确复习的重、难点，系统落实各知识点的复习过程。练习课必须有辅导学生练习的教学记录或辅导记录。纳雍乡教育管理中心二О一三年三月一日