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1、年级六年级学科英语版本译林出版社内容标题上册Unit1PublicsignsPartA.PartB&PartC编稿老师刘苏敏【本讲教育信息】一、教学内容上册Unit1PublicsignsPartA.PartB&PartC1.四会单词：always,question,ask,mean,must,should,shouldn’t。2.三会单词和词组：acousin,apark,public,asign,danger,away,grass,keepoff,acage,quiet,makenoise,smoke,litter。3.应用日常交际用语
2、：Therearealotofsignshere.Theymeandifferentthings.Keepoffthegrass.Bequiet.Nosmoking.Nolittering.Noparking.Noeatingordrinking.Danger!Donottouch.4.四会句型：Whatdoesit/this/thatmean?Itmeansyou/wemust/should/shouldn’t…二、本周精讲Let’sbeginourclass!1.认识下列标志：EatanddrinkNoeatingordrinking第
3、9页版权所有不得复制LitterNolitteringParkNoparkingSmokeNosmokingTouchDonottouchWalkonthegrassKeepoffthegrass第9页版权所有不得复制BequietMakeanoiseSafe!Danger！2.Jackisonlyfouryearsoldbuthealwayshasalotofquestions.杰克只有四岁，但他总是有许多的问题。1)only表示“仅仅，只有”，这里用来强调Jack的年龄。Heisonlychildinthisfamily.他是这家里唯一
4、的孩子。2)always“一直，总是”，常和一般现在时连用，放在play,eat,swim等实义动词前。Mymotheralwaysgetsupatsixinthemorning.我母亲总是早上六点钟起床。3)alotof“许多，大量的”，同义词组：lotsof。例如：Therearealotof/lotsofbirdsinthetree.树上有许多鸟。3.HeisaskingBensomequestionsaboutthem.他正在问本一些关于那些标志的问题。1)这句话用的是现在进行时，进行时的结构是：sb.+be+doing。例如：Th
5、eyarewatchingTV.他们正在看电视。2)about表示“关于”，用来解释说明问的是哪方面的问题。Doyouhaveanybooksaboutanimals?你有关于动物的书吗？3)asksb.aboutsth.问某人有关某事。例如：Iaskhimaboutmywork.我问他关于我工作的事。TheyaskmealotofquestionsaboutMaths.他们问我许多关于数学的问题。4.Theymeandifferentthings.它们表示不同的意思。different“不同的”，是same的反义词。两者以上才能构成不同的
6、（比较），所以其后要跟可数名词的复数。常用的句型：bedifferentfrom与……不同Wearetwins,butweareindifferentclasses.我们是双胞胎，但我们在不同的班级。Thispictureisdifferentfromthatone.这张画与那张画是不一样的。5.Jack:Whatdoesitmean?Ben:Itmeans“Danger”!杰克：它是什么意思？本：它意为“危险”。此处的mean是动词，表示“意思是……，有……的意思”。例如：—Whatdoesitmean?—Itmeans“Stop”.6.
7、Youmuststayawayfromthebuilding.你必须远离那个建筑。第9页版权所有不得复制1)must是情态动词，表示“必须”。例如：Youmusttellme.你必须告诉我。“mustnot=mustn’t”意为“禁止，不可以”。例如：Youmustn’tsmokehere.你不可以在这抽烟。2)stayawayfrom远离……Childrenmuststayawayfromfire.小孩必须远离火种。7.Itmeansweshouldn’twalkonthegrass.它意为我们不应该在草地上行走。1)walkontheg
8、rass在草地上行走2)should表示“应该”，shouldn’t表示“不应该”。其后要跟动词原形。例如：Weshouldn’tplayfootballinthestreet.
