（湘教版）五年级上语文单元测试题-第五单元

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1、第五单元达标测试时间：90分钟　　满分：100分题序一二三四五六总分得分一、词语大聚会。(18分)1.看拼音，写词语。(4分)　　　　　　2.用“√”画出括号里加点字正确的读音。(3分)鱼鳍(qí　jí)　　　积累(lěi　lèi)　　两腮(sī　sāi)潜水(qián　qiǎn)哺乳(bǔ　pǔ)供应(gōng　gòng)3.画去下列句中不正确的字。（3分）(1)生物世界存在着一条食物（连链）。(2)人类的活动必须（尊遵）循这个自然法则，否则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。(3这时候，我会感到头脑清爽，精神（换焕）发。4.选词填空。(6分)　　　捕食采食觅食(

2、1)鹰需要在几十平方公里的范围内（），才能得到足够的食物。(2)一只甲虫，地上一平方米的（）空间便可满足它的营养需要。(3)甲虫吃草，蜘蛛吃甲虫，山雀吃蜘蛛，鹰又（）山雀。　　　灭绝灭亡灭迹(4)飞蛾扑火，自取（）。(5)生活在淡水中的鲸渐渐地走向（）。(6)这伙犯罪分子在劫杀了人质之后，试图毁尸（）。5.在括号里填上适当的词语，使句子成为恰当的比喻句。(2分)(1)那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片(　　　　)。------小学资源网投稿电话：01052203411QQ:1109450878-----(2)废气从鲸的鼻孔里喷出来，形成了一股水柱，就

3、像(　　　　)一样。二、句子天地。(9分)1.判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。(5分)(1)白鳍豚生活在淡水里，它形体像鱼，所以它属于鱼类。(　　)(2)大约在6000万年前，鲸类的祖先和其他哺乳动物的祖先一样，也生活在陆地上。(　　)(3)当你观察生物链的时候，会发现一个有趣的现象：越往下，生物数量越少；越往上，生物数量越庞大。(　　)(4)生态金字塔的最底层是绿色植物。(　　)(5)白鳍豚没有腮，有肺，必须在水面上呼吸。(　　)2.按要求写句子。(4分)(1)我爱在树林中漫步，欣赏那重重叠叠、郁郁葱葱、姿态万千的树冠。(仿写句子)我爱____

4、____，______________________________________________________。我爱________，______________________________________________________。(2)地球上的绿色植物是太阳能量的收集者，也是生态系统能量和营养的供应者。(照样子，写句子)------小学资源网投稿电话：01052203411QQ:1109450878-----___________________________________________________________________

5、___------小学资源网投稿电话：01052203411QQ:1109450878-----(3)树林里有_______________________________________________________。(扩句)三、课文传真。根据课文内容填空。(6分)1.学了《生态金字塔》一文，我知道：科学家考察了生物世界的食物链，发现它________，便把它叫做________。课文在介绍生态金字塔时用了下列说明方法：________、________、________。2.白鳍豚的体温是________。它虽然生活在水中，却不是________，而是__

6、______，是一种小型的鲸。3.《我爱在树林中漫步》主要采用了、、、等说明方法向我们介绍了绿色的作用、绿色植物的光合作用、树冠的作用及绿色消音器等知识，让我们知道了“我”爱在树林中散步的真正原因：。------小学资源网投稿电话：01052203411QQ:1109450878-----四、语文与生活。(6分)1.把下列动物的俗语与它们的意思连起来。(2分)落汤鸡　　　　　　一心为民造福的人井底蛙浑身湿透的人千里马孤陋寡闻见识不广的人老黄牛德才兼备大有作为的人2.请为保护珍稀动物设计一则公益用语。(1分)____________________________

7、____________________________________________3.口语交际。(3分)如果让你去采访一位环保局长，你最想问一个什么问题？该怎样发问？请将你的问话写出来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、快乐阅读。阅读短文，回答问题。(31分)(一)生态金字塔（节选）(7分)生态金字塔的

8、最底层是绿色植物。绿色植