2015年莆田市中考化学试卷有答案

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1、福建省莆田市2015初中毕业考试化学试题一、选择题(10小题,共30分)1.二氧化硅(SiO2)是制造光导纤维的主要原料。二氧化硅中硅元素的化合价为()A.—2B.0C.+2D.+42.联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具。因为使用铁锅在一定程度上可预防()A.贫血B甲状腺肿大C.龋齿D.佝偻病3.下列净化水的操作,相对净化程度最高的是()A.过滤B.静置沉淀C.蒸馏D.吸附沉淀4.在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一。下列金属可行的是()A.银B.铅C.铜D.锌5.四种微粒的结构示意图如下,其中表示原子

2、的是()6.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是()A.清除可燃物B.降低可燃物的着火点C.隔绝空气D.使可燃物温度降到着火点以下7.下列实验操作中的玻璃棒没有起到搅拌作用的是()8.下列事实和解释相符合的是()xkb1.comA.洗涤剂清除油污——洗涤剂能溶解油污B.氢氧化钠固体作干燥剂——氢氧化钠固体易潮解C.铝制成铝箔——铝具有良好的导电性[来源:学+科+网Z+X+X+K]D.金刚石用来裁玻璃——金刚石熔点高9.下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是()A.Fe→Fe3O4B.S→SO3C.CO2→COD.Na2CO

3、3→NaCl10.进行下列对比实验,不需要控制变量的是()A.用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液B.用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件C.用二氧化锰、氧化铜和过氧化氢溶液比较二氧化锰、氧化铜的催化效果D.用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱二、非选择题(共70分)11.自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环,使地球充满勃勃生机。⑴三种物质的组成中,都含有氧(填“元素”“原子”或“分子”)。⑵大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定。如果排放入空气中的二氧化碳过多,可能会加剧。⑶水蒸发变成水蒸气是(填“物理变化”或“化学变化”)。从

4、微观角度分析,发生变化的是。⑷写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式:。⑸植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水淀粉+氧气。其中淀粉属于(填一种营养素的名称)。⑹爱护水资源,人人有责。下列属于“国家节水标志”的是(填字母)。12.2015年1月起,国内重型柴油机普推国IV排放标准。减排的原理为:向反应罐内喷入车用尿素溶液,在一定条件下,尿素【CO(NH2)2】先转化为NH3,NH3再与发动机排出的NO等反应生成氮气和水。回答下列问题:⑴尿素属于(填“有机物”或“无机物”)。新$课$标$第$一$网⑵尿素的下列性质中,属于化学性质的是

5、(填字母)。A.无色晶体B.熔点132.7℃C.易溶于水D.加热超过熔点即分解⑶以尿素为主要原料制成的某些塑料是热固性塑料,该塑料(填“能”或“不能”)用加热法修补。⑷NH3与NO在一定条件下反应的化学方程式为。⑸过期的车用尿素溶液可用作氮肥。根据右图标签,该桶溶液(假设尿素没有损耗)能供给作物约Kg(填字母)氮元素。A.1.5B.3.0C.6.5⑹喷入反应罐内的尿素溶液不能过多或过少。如果喷入过多,会造成。13.多角度看物质,有助于加深对物质的认识。CuSO4是一种常见的盐,请回答:新*课*标*第*一*网⑴CuSO4溶液显酸性,其pH

6、7(填“<”“>”或“=”)。⑵CuSO4可以看成是中和反应的产物,其对应的酸为(填化学式,下同)、碱为。⑶CuSO4作为反应物,写出一个符号A+B→C+D的化学方程式:。⑷CuSO4作为催化剂,能加快过氧化氢的分解,其化学方程式:。14.氯酸钾多用来制造火柴盒烟花等。工业上通过如下转化可制得氯酸钾晶体。结合右下图的溶解度曲线,回答下列问题。⑴副产品氢气的一种用途:。⑵80℃的氯化钠溶液中,氯化钠与水的质量比为7:20,该溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。⑶10℃时,右图中四种物质的饱和溶液,其中溶液的溶质质量分数最小。⑷配平反应①

7、的化学方程式:⑸反应②的基本反应类型是,该反应能发生的原因是。⑹生成过程中,溶液A可循环利用,其优点是(任写一点)。15.乙烯(C2H4)是一种可燃性气体。某同学用40%的乙烯利和氢氧化钠固体,在常温下反应制取乙烯并探究其爆炸极限(遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体,其中乙烯的体积分数范围,用a%—b%表示)。回答下列问题:⑴下列仪器中,仪器A的名称是。为了得到平稳的乙烯气流,连接乙烯的发生装置,除了橡胶塞、导管外,还需要的仪器是(填字母)。⑵用排水法收集乙烯时,判断集气瓶内的水已全部排出的依据是。不能用排空气法收集乙烯的乙烯是

8、。⑶用溶剂均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验。步骤如下:①先如图A表示,收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体,点火不发生爆炸。xkb1.com②再如图B、C所示,分别收集气体并点火,前者发

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