信息化发展计划

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1、三号小学教育信息化发展工作计划2013年8月25日一、指导思想教育信息化为教育教学服务，推进教育现代化，以现代教育技术为依托，以提高教师素质和改善办学条件为保障，全面推进学校教育信息化的发展。二、工作目标做好信息资源建设和教师技术培训工作，充分利用教育信息网的信息资源，使教育网络真正服务于教育、研究和管理，促进教育教学改革，提高教学质量，努力使我校在教育、教学和管理中广泛、深入应用信息化的领头羊。工作要点：1、健全学校信息化领导和管理机构。2、进一步搞好学校网站建设。3、推进学校办公自动化。4、继续完善校园网络建设。5、教师信息技术培训工作

2、。6、做好信息资源建设工作三、具体工作和任务1、建立校长牵头的信息化推进领导小组。健全组织机构，明确责任分工，设立学校信息化主管，全面保障学校教育信息化建设工作的正常推进。建立典型应用的推进机制。落实以校领导为管理主体，以学校网管、计算机教师为技术支撑、学科骨干教师为应用核心的运行机制，保障各项应用的顺利开展。2、加强信息技术培训与考核工作。对教师进行信息技术和网络技术进行培训，要求所有教师人人学会正确上网、掌握基本的网络知识、学会简单的多媒体课件制作。加大培训力度，引进先进科学的培训新内容和新方法，努力造就一支适应素质教育要求的高素质教师

3、队伍。3、进一步推动上海小学教育信息化的建设，建立一个良好的信息技术教育氛围，推动学校信息技术教育的开展，根据提高一步、发展一步，滚动发展的原则，合理配置设备。把推进教育信息化进程作为实现学校教育现代化的重要突破口。4、积极发挥教育网络作用，不断充实并充分利用网上教育资源，完善学校网站，有计划地开展教师技能培训，增加必要的教学资料、软件，研制、开发适合教师自身特点的软件，带动和促进信息技术教学的开展，进一步加快学校办公自动化进程，提高学校管理水平。5、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍，投入培训经费，增强培训力度，教育技术骨

4、干队伍要进一步提高认识，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保学校信息技术教育快速、健康地发展。6、加快现代教育技术手段的应用。积极推进运用现代信息技术手段整全学科教育，应用网络技术培养学生自主学习，探索学习和研究学习的能力；教师开设示范课、探索课、公开课都要适当运用现代教育信息技术手段，积极推动现代教育技术进入课堂，加大现代教育技术在教学中的应用力度。7、继续加强对计算机网络教室、电子阅览室、多媒体教室等各专用教室的使用管理，使现代教育设备得到最大限度的发挥。

5、进一步强化设备管理，建立健全关于仪器设备的作用、维护和保养制度，加强对仪器、设备的作用监督和科学管理，极大限度地提高现有设备的使用率。完善电教管理的规章制度，制定各类电教规章制度，如《校园网使用制度》、《多媒体教室使用制度》、《电子阅览室使用制度》等，加强制度的落实与检查。8、强化电教考核考核工作也是信息化工作的一个重要方面。为了促进教职工的工作积极性，形成激励机制，我们要制定信息化考核内容。与学期效益奖挂钩，如教师课件制作、教师主页制作，进行质和量的评比，按其高低进行发奖，我们还要进行信息技术设备保管奖的评比，鼓励教师们爱护公物。三号小学

6、教育信息化发展工作计划2014年2月25日为了推进我校的教育信息化应用进程，探索信息技术在教育教学及教育管理工作中的应用模式，不断提高信息技术在教育教学及教育管理工作中的应用水平，发挥网络沟通交流、信息传递、资源共享等功能，向外界展示我校良好的校容校貌，结合实际，特学校信息化应用推进工作制定如下计划：一、指导思想：根据教育局有关要求和全面提升教育信息应用水平，进一步推进教师教育改革创新，以信息化带动教师教育现代化，从未来发展的战略高度充分认识教育信息化的重要性和紧迫性，勤于进取，勇于开拓，努力优化校园的信息化建设，积极地将现代教育技术应用于

7、教育教学与学校各项管理的改革实践之中，努力构建信息化教育教学和管理新模式。二、工作目标：1、加强制度建设，提高学校信息技术的管理水平。成立教育信息化组织领导小组，建立信息技术管理及应用的工作推进机制，制定学校教育信息化应用推进方案，完善信息技术管理的相关规章制度，促进学校信息技术设施的规范管理，保障学校各项信息技术应用的探索与实践。2、信息化常规工作的管理。定期对学校各终端设备（计算机、）、校园局域网进行随时检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态，为学校的正常教学工作提供了保障。3、整合学校现有教学资源

8、，打造数字化教学平台，为学校教育教学提供切实有效的信息化环境，为未来教育信息化打基础。4、根据学校内涵发展及教师专业发展需要，结合组团式发展项目开展分层、分类的专业培训，提升教师