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时间:2019-06-03
《【部编人教版】六年级语文下册课文文学常识复习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编人教版六年级语文下册课文文学常识复习题1、《草原》选自《》,作者,是文,运用了和的写作手法。全文中心句是。其中第一自然段的中心句是。本文按的顺序写。2、《丝绸之路》选自《》,运用了的写作手法。3、《白杨》运用了和的写作手法。4、《冬阳·童年·骆驼队》作者,是《》的序言。5、《儿童诗两首》中的第一首小诗《我想》的前四小节。6、《杨氏之子》选自的《》。其中杨氏之子的话。7、《晏子使楚》根据《》改写,按顺序写。其中第四自然段晏子的话提到了三个成语,分别是,,。8、话有三话,。9、《打电话》告诉我们说话要。10、《再见了,亲人》是文,1~3自然段都是开头,中间,结
2、尾,还都是。11、《古诗词三首》中《牧童》是诗,《清平乐·村居》题目中的“清平乐”是。12、《桥》这篇课文以“桥”为题有四个原因:、、、。这篇课文的第八自然段中“他像一座山”有两个含义:、。13、《梦想的力量》一、二自然段是。14、《将相和》题目中“将”指,“相”指。15、人物细节描写分、、、、。16、《自己的花是让别人看的》告诉我们德国。17、《威尼斯的小艇》用了的写作手法。本课文从三个方面描写小艇、、。18、《彩色的非洲》用了的写作手法。本课文从、、、、五个方面描写非洲的色彩。4~7自然段的第一句都是。19、用四个字概括每个单元的主题:一单元,二单元,三单
3、元,四单元,五单元,六单元,七单元,八单元。20、写出人物特点:(1)费奥多罗夫,(2)晏子,(3)老班长,(4)党支书,(5)诸葛亮,(6)周瑜,(7)鲁肃,(8)曹操,(9)武松,(10)小嘎子,(11)严监生,(12)王熙凤,(13)刷子李,(14)托德。21、《景阳冈》中第自然段描写武松打虎的过程。人物形象的个性特点《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。《桥》
4、:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。《景阳冈》:武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮、机
5、敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。《临死前的严监生》:严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。《金钱的魔力》:反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
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